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一个人能正确地认识自己是()成熟的标志。

  • A、社会化
  • B、个性化
  • C、经验化

参考答案

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考题 ()是指一个人通过对自己行为的观察而对自己的心理状态的认识。

考题 能够正确地认识、评价自己和他人是心理健康的标志之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 自我认识是指一个人对自己及自己与周围环境关系的认识,包括对自己存在的认识,对个体身体、心理、社会特征等方面的认识。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对自己的行为是否有清醒的认识是衡量一个人是否成熟的标志之一,不能()自己行为的成年人为限制民事行为能力人。A.辨认B.理解C.完全辨认D.完全理解

考题 道德是引导人们追求至善的良师,它教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的生活道路,规范自己的行为。这是道德的()功能。 A.认识功能B.调节功能C.评价功能D.教育功能

考题 林崇德教授认为自我方面的心理健康表现在:A、善于正确地评价自我B、通过别人来认识自己C、及时正确地归因D、扩展自己的生活经验

考题 衡量一个人认识与修养水平高低的重要标志是( )。A.认识B.情感C.意志D.行为

考题 一个人生命成熟的标志,或者独立的标志之一,就是能使用自己的()控制自己的行为,调节自己的心理和情绪。

考题 道德认识是衡量一个人道德修养水平的重要标志。()

考题 一个人如果是智者,那么他一定是一位谦虚的人,即一个人只有认识到自己的不足,她才会谦虚,但是,如果一个人听不进别人的意见,那么他就不会认识到自己的不足。由此可以推出:A.一个人如果认识到自己的不足,他就是一位智者 B.一个人如果听不进别人的意见,他就不是一位智者 C.一个人如果听得进别人的意见,他就会认识到自己的不足 D.一个人如果认识不到自己的不足,他一定听不进别人的意见

考题 能动反映论区别于机械反映论的根本标志是( )A.肯定思维能正确地反映存在 B.认为认识过程是纯粹的观念创造 C.肯定思维对存在的决定作用 D.认为认识过程是反映和创造的统一

考题 根据舒尔兹的心理健康标准,“宽待与悦纳属于自己的一切。”说明()A能正视现实B能向新目标或挑战C能够控制自己的生活D能认识自己是怎样一个人

考题 做为中学生,我们平时如何正确地认识自己()A、全面、发展地看待自己B、在与他人接触中认识自我C、正确看待别人D、摆正与社会的关系

考题 有的人不愿放弃是因为()。 A、不能正确地认识自己B、不能正确地认识客观事物C、不能正确地审时度势D、能够正确地认识自己

考题 职业理想是一个人对自己职业目标的认识。

考题 没有同伴,儿童就无法正确地认识自己,无法进行积极的自我调控。

考题 本我意识强是一个人成熟的标志。

考题 对自己的行为是否有清醒的认识是衡量一个人是否成熟的标志之一,不能()自己行为的成年人为限制民事行为能力人。A、辨认B、理解C、完全辨认D、完全理解

考题 单选题衡量一个人认识与修养水平高低的重要标志是(  )。A 认识B 情感C 意志D 行为

考题 问答题品德认识是衡量一个人品德水平高低的主要标志。

考题 判断题本我意识强是一个人成熟的标志。A 对B 错

考题 单选题根据舒尔兹的心理健康标准,“宽待与悦纳属于自己的一切。”说明()A 能正视现实B 能向新目标或挑战C 能够控制自己的生活D 能认识自己是怎样一个人

考题 多选题有的人不愿放弃是因为()。A不能正确地认识自己B不能正确地认识客观事物C不能正确地审时度势D能够正确地认识自己

考题 单选题人应该学会认识自己。不仅要看到自己的优点,也要了解自己的缺点,并且努力改掉缺点。只有这样,一个人才会逐渐变得成熟起来。★这段话主要告诉我们,要:A 多交流B 对人友好C 诚实勇敢D 正确认识自己

考题 多选题成熟的自我意识的特征包括(  )。A能正确接纳自己和自己的变化B能意识并体验到自己的内在心理活动C能认识到自己在集体乃至社会中的作用和所处的地位D能感受到自己的身体特征和生理发展状况

考题 单选题对自己的行为是否有清醒的认识是衡量一个人是否成熟的标志之一,不能()自己行为的成年人为限制民事行为能力人。A 辨认B 理解C 完全辨认D 完全理解

考题 单选题一个人能正确地认识自己是()成熟的标志。A 社会化B 个性化C 经验化