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下面是上海实验小学的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师们真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了()。
- A、结果评价
- B、过程评价
- C、定量评价
- D、定性评价
参考答案
更多 “下面是上海实验小学的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师们真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了()。A、结果评价B、过程评价C、定量评价D、定性评价” 相关考题
考题
同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望:希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是:“胸无大志,真没出息!”一位老师的评语是:“愿你把欢笑带给全世界!”请你对两位老师的评语分别做出评价。
考题
请高手解答有关教师资格考试:下面是上海实验小学的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸
下面是上海实验小学的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师们真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了()A、结果评价B、过程评价C、定量评价D、定性评价
考题
根据下面资料,作答题。【资料】著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳,中等身材,不善辞令,沉默寡言,天赋高,判断力健全,记忆力强,文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道,但是不热情,看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”你认为黑格尔的老师的评语正确吗?( ) 查看材料A.√B.×
考题
思想品德学科教师王某在给学生李某填写期末成绩单时,在写上成绩后,下面注了一句话:你在上课时不专心,因此成绩不够理想,望下学期加倍努力。几天后,他收到学生给他的回信说,您给我的评语再多写点吧。 (1)上述材料反映了教学评价中存在着哪些问题? (2)你认为新课程的教学评价应体现哪些原则? (3)请你结合新课程教学评价要求给学生李某设计一则评语。
考题
单选题小薇在课堂上总是默默无言,陈老师给她写了这样的评语:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是()。A
陈老师树立了“以人为本”的评价理念B
陈老师的评语有利于促进学生的发展C
陈老师关注学生的优点和闪光点D
陈老师采用了定量和定性相结合的评价
考题
问答题思想品德学科教师王某在给学生李某填写期末成绩单时,在写上成绩后,下面注了一句话:你在上课时不专心,因此成绩不够理想,望下学期加倍努力。几天后,他收到学生给他的回信说,您给我的评语再多写点吧。 (1)上述材料反映了教学评价中存在着哪些问题? (2)你认为新课程的教学评价应体现哪些原则? (3)请你结合新课程教学评价要求给学生李某设计一则评语。
考题
单选题下面是某实验小学一名教师对学生的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了()。A
定量评价B
结果性评价C
过程性评价D
定性评价
考题
单选题下面是上海实验小学的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了( )。A
结果评价B
过程评价C
定量评价D
定性评价
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