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符号是传递()事物及其关系的代码.

  • A、信息、指示和称谓
  • B、信息、语言和非语言
  • C、指示、称谓和感知
  • D、指示、语言和非语言

参考答案

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考题 代码是代表事物名称、属性和状态等的符号。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 代码是代表事物或属性的符号。代码设计是为特定的系统设计出一套公用的、优化的( )。A.机器语言B.高级语言C.汇编语言D.代码系统

考题 语言是书面代码符号;言语是口头传递信息符号;书面语言符号和口头语言符号都是语言符号。() 此题为判断题(对,错)。

考题 条码是由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的标记,用以表示一定的信息。而代码则是一组用来表征客观事物的一个或一组有序的符号。

考题 ()是指一组用来表征客观事物的一个或一组有序的符号。A、条码B、代码C、射频识别技术D、信息代码

考题 根据所传递的信息与现实事物的关系划分:()。A、真实性教学手段B、模拟性教学手段C、符号性教学手段D、实际操作教学手段

考题 ()是用来表征客观事物的一个或一组有序的符号。A、模块B、程序C、子程序D、代码

考题 代码是用来表征客观事物的一组有序的符号,代码设计的原则有()A、唯一性B、可扩充性C、规范性D、关联性

考题 测量的定义包含以下要素:事物及其属性;数字或符号。

考题 数据(data)是指对客观事物进行记录并可以鉴别的符号,是客观事物的属性、数量、位置及其相互关系等的抽象表示。

考题 代码是用数字或字符来代表事物或属性的符号,代码设计就是给有需要的实体及属性进行相应的编码。

考题 ()是客观事物的属性、数量、位置及其相关关系等的抽象表示。()的形式不仅表现为数字,还有文字、符号和图像等。

考题 为了传递字母、数字、字符和符号这些信息,必须使用()进制代码。A、二B、八C、十D、十六

考题 代码是代表事物名称、属性和状态等的符号。代码可以为事物提供一个概要而不含糊的认定,便于记录、记忆、存储和检索,节省时间和空间,提高处理效率。

考题 关于代码的含义和功能,下面说法正确的是()。A、为事物提供了一个概要而不含糊的认定B、代码是代表事物名称、属性和状态等的符号C、使用代码可以提高处理的效率和精度D、代码提高了数据的全局一致性E、代码是人和计算机的共同语言,是两者交换信息的工具

考题 ()是给予被处理对象(事物、概念)的符号,是用来代表事物某种属性的一组有序的字母。A、字符B、字节C、编码D、代码

考题 符号是()、指示和称谓事物及其关系的代码。A、传递信息B、表现事实C、指示意义D、传递信号

考题 易经的符号化案例,启示我们()。A、社会/自然规律的一种研究方法是符号化,即利用符号的组合及其变化来反映社会/自然现象及其变化,将看起来不能够计算的事物转换为可以计算的事物B、任何事物只要符号化,就可以被计算符号化,不仅仅是数学符号化;任何事物都可以符号化为0和1,也就能进行基于0和1的运算C、符号的计算不仅仅是数学计算,符号的组合及其变化同样也是一种计算,这种计算可以基于0和1来实现D、上述全

考题 ()是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码A、符号B、信号C、语言D、编码

考题 单选题()是用来表征客观事物的一个或一组有序的符号。A 模块B 程序C 子程序D 代码

考题 多选题根据所传递的信息与现实事物的关系划分:()。A真实性教学手段B模拟性教学手段C符号性教学手段D实际操作教学手段

考题 判断题代码是代表事物名称、属性和状态等的符号。代码可以为事物提供一个概要而不含糊的认定,便于记录、记忆、存储和检索,节省时间和空间,提高处理效率。A 对B 错

考题 单选题()是给予被处理对象(事物、概念)的符号,是用来代表事物某种属性的一组有序的字母。A 字符B 字节C 编码D 代码

考题 判断题代码是用数字或字符来代表事物或属性的符号,代码设计就是给有需要的实体及属性进行相应的编码。A 对B 错

考题 判断题数据(data)是指对客观事物进行记录并可以鉴别的符号,是客观事物的属性、数量、位置及其相互关系等的抽象表示。A 对B 错

考题 填空题()是客观事物的属性、数量、位置及其相关关系等的抽象表示。()的形式不仅表现为数字,还有文字、符号和图像等。

考题 单选题()是指一组用来表征客观事物的一个或一组有序的符号。A 条码B 代码C 射频识别技术D 信息代码