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气质类型（）

  • A、有好有坏
  • B、都是好的
  • C、无好坏之分

参考答案

更多 “气质类型（）A、有好有坏B、都是好的C、无好坏之分” 相关考题
考题 下面哪种说法是正确的【 】A.人的气质是不难改变的B．气质类型有好坏之分C．气质类型并不决定一个人的成就高低D．气质类型能影响健康
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考题 在人的各种气质类型中，抑郁质是最差的一种气质类型。
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考题 小学生气质辅导的措施有哪些?A.巧妙地利用不同气质类型小学生的心理特点因势利导B.要善于及时矫正一些极端气质类型C.善于理解不同气质类型学生的不足之处D.注意和防止一些极端气质类型小学生的病态倾向的发展
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考题 气质在实践活动中的作用包括()。 A.气质决定命运B.气质类型无好坏之分C.气质类型影响人的职业适应性D.气质类型不能决定一个人成就的高低
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考题 下列对待不同气质类型的学生的做法中，正确的有()。A.对气质类型偏于胆汁质的学生，要鼓励其大胆尝试 B.对气质类型偏于多血质的学生，要培养他们扎实专注的品质 C.对气质类型偏于黏液质的学生，要培养他们控制情绪的能力 D.对气质类型偏于抑郁质的学生，不盲目在公开场合对其进行严厉的批评指责
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考题 不同的气质类型具有不同的行为特征。多血质气质类型的人通常具有以下特征（）。A活泼B好动C内倾性D敏感
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考题 旅游企业的管理者要了解和掌握员工的气质类型，安排适合其气质类型的工作，扬长避短。
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考题 根据气质类型学说和高级神经活动类型学说的理论，分析自己的气质类型。
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考题 保育员应该对每个幼儿的气质类型有所认识，努力发挥其气质类型积极的一面。
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考题 气质类型没有好坏之分。
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考题 简述气质类型。
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考题 抑郁气质类型的人思想刻板、内向、孤僻，因此是一种不好的气质类型（）
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考题 测试气质类型有哪些心理特性指标？
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考题 高级神经活动类型和气质类型相互对应。其中高级神经活动类型属强、平衡、灵活和气质类型（）相对应；属强，平衡，不灵活和气质类型（）相对应，属强，不平衡和气质类型（）相对应；属弱和气质类型（）相对应。
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考题 气质类型有哪些？
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考题 关于气质的说法错误的是（）A、气质类型影响性格特征形成的难易和对环境的适应B、气质既有稳定性，又有可塑性C、气质类型决定一个人成就的高低D、气质类型能影响健康
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考题 不要轻易对学前儿童的气质类型下结论的原因不包括（）A、生活中纯粹属于某种气质类型的人是极少的B、学前儿童气质类型的划分方法与成人不同C、某一种行为特点可能为几种气质类型所共有D、学前儿童的气质还在发展之中，尚未稳定，还能改变
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考题 气质类型（）。
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考题 注意力的转移与人的气质类型有关，注意力容易转移的气质类型是（）。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
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考题 气质类型有哪些？每一种气质类型的特点是什么？
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考题 判断题保育员应该对每个幼儿的气质类型有所认识，努力发挥其气质类型积极的一面。A 对B 错
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考题 问答题简述气质类型。
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考题 问答题气质类型有哪些？
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考题 判断题不同气质类型之间有好坏之分，气质类型差异是影响学生学习成绩的好坏的重要因素。A 对B 错
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考题 判断题旅游企业的管理者要了解和掌握员工的气质类型，安排适合其气质类型的工作，扬长避短。A 对B 错
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考题 单选题关于气质的说法错误的是（）A 气质类型影响性格特征形成的难易和对环境的适应B 气质既有稳定性，又有可塑性C 气质类型决定一个人成就的高低D 气质类型能影响健康
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考题 问答题根据气质类型学说和高级神经活动类型学说的理论，分析自己的气质类型。
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考题 单选题不要轻易对学前儿童的气质类型下结论的原因不包括（）A 生活中纯粹属于某种气质类型的人是极少的B 学前儿童气质类型的划分方法与成人不同C 某一种行为特点可能为几种气质类型所共有D 学前儿童的气质还在发展之中，尚未稳定，还能改变
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