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学习修辞,能够(),还能够()。
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考题
与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于()。
A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台B、能够播放视频和音频信息C、具有控制各种设备的集成装置D、能够以多种媒体形式呈现学习内容
考题
在“广告修辞语”的学习活动中,教师指出恰当运用修辞手法能够提升语言品质,增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是()。
A.“剧”说你要来(综艺节目)
B.美好生活,“头等”大事(美发店)
C.“枣”想“核”你在一起(食品)
D.步步为“赢”,“衣衣”不舍(服装)
考题
根据行为主义编写学习目标的标准,下列学习目标表述不恰当的是()。A、学生能够根据音标正确读出、记住kind-hearted等14个单词B、学生能够用fillbdquo;with/be filled with/be full of自由造句,并能自由转换C、学生能够理解课文的内容D、学生能够运用本课所学单词、词组正确描述有关圣诞的活动
考题
填空题学习修辞,能够(),还能够()。
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