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组织导向型变革的变革方向是()。

  • A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
  • B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进
  • C、个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变
  • D、个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变

参考答案

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考题 人的行为改变过程有哪几个层次()? A.知识改变B.态度改变C.个人行为改变D.团体行为改变

考题 生物进化是指时间进程中A、个别行为的改变B、群体行为的改变C、个别基因的改变D、群体基因的改变E、本能行为的改变

考题 尤克尔区分的组织变革所要达到的不同目标以及相应的变革方式是()A. 改变组织成员的价值与态度B. 改变工作的角色、互动的类型、绩效的标准和奖励的条件C. 改变过去用于工作或支持关键工作行为的技术D. 改变竞争策略

考题 健康教育的核心是改变个体和群体的A、知识B、意识C、态度D、行为E、价值观

考题 健康相关行为改变的()模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。 A.行为改变的阶段理论 B.自我效能模式 C.知信行模式 D.健康信念模式

考题 通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的()入手。A认知和情感B行为C认知D情感

考题 在下面四个行为层次中,改变起来最容易的是()。A、态度B、个体行为C、群体行为D、知识

考题 改变农民行为关键的一步是()。A、知识的改变B、态度的改变C、技术的改变D、经济条件的改变

考题 态度改变是指个体已经形成或原先持有的态度发生了变化,这种变化包括()。A、质的改变B、量的改变C、行为的改变D、思想的改变E、价值观的改变

考题 人员导向型组织变革方式是指通过改变组织结构,促使成员学习新知识,改变自己的态度和行为,最后导致他们参与变革的方式。

考题 一般认为对农民行为改变最困难花时间最长的是()。A、农民个体知识的改变B、农民个体态度的改变C、农民个体行为的改变D、农民团体的改变

考题 健康教育的核心问题是改变个体和群体的()。A、知识B、态度C、行为D、健康意识E、价值观

考题 下列属于组织导向型变革的方向的是()A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D、知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变

考题 健康教育的核心问题是改变个体和群体的()。A、知识B、态度C、价值观D、信念E、行为

考题 行为改变的层次可包括()A、感知觉改变B、记忆的改变C、知识的改变D、态度的改变E、行为的改变

考题 单选题不符合知信行理论的是(  )。A 提供知识一定能直接导致行为的改变B 行为改变是目标C 信念、态度反映行为的倾向性D 知识、学习是行为改变的基础和必要条件E 正确信念和积极态度是动力

考题 单选题在下面四个行为层次中,改变起来最容易的是()。A 态度B 个体行为C 群体行为D 知识

考题 单选题健康教育的核心问题是改变个体和群体的()。A 知识B 态度C 价值观D 信念E 行为

考题 单选题改变农民行为关键的一步是()。A 知识的改变B 态度的改变C 技术的改变D 经济条件的改变

考题 单选题下列属于组织导向型变革的方向的是()A 群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B 知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C 个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D 知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变

考题 单选题通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的()入手。A 认知和情感B 行为C 认知D 情感

考题 单选题一般认为对农民行为改变最困难花时间最长的是()。A 农民个体知识的改变B 农民个体态度的改变C 农民个体行为的改变D 农民团体的改变

考题 判断题人员导向型组织变革方式是指通过改变组织结构,促使成员学习新知识,改变自己的态度和行为,最后导致他们参与变革的方式。A 对B 错

考题 单选题组织导向型变革的变革方向是()。A 群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B 知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C 个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D 个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变

考题 多选题态度改变是指个体已经形成或原先持有的态度发生了变化,这种变化包括()。A质的改变B量的改变C行为的改变D思想的改变E价值观的改变

考题 单选题对“知信行模式”的表达,错误的是(  )。A 获取知识-产生信念-形成行为B 知识-信念-行为C 教育-改变信念-引导改变D 学习-产生信念-行为改变E 获取知识-形成态度-行为改变

考题 多选题行为改变的层次可包括()A感知觉改变B记忆的改变C知识的改变D态度的改变E行为的改变