考题
__________是通过学生的书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。
考题
是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。
考题
操行评定主要通过（ ）等几种途径来实现。A、学生自评B、集体互评C、班主任评定D、任课教师评定
考题
操行评定主要通过学生自评、集体互评、（ ）等三种途径实现。
考题
()是协商式评价的三种评价方法。A、学生自评B、小组评价C、指导教师评价D、学生互评
考题
（ ）是通过学生书面形式的自我描述了解学生生活经历及内心世界的一种方法。
考题
操行评定主要通过学生自评、集体互评、（ ）三种途径实现。
考题
学生对自己学习过程进行总结与反思，属于哪种评价方法？（）。A.对教师的过程性评价
B.学生的相互评价
C.对教师的结果性评价
D.学生的自我评价
考题
体育学习评价实施的形式主要包括（ ）、教师评价、家长评价。A.学生评价
B.学生互评
C.学生自评与互评
D.班级互评
考题
（ ）的过程可以培养学生的反思意识、自我监控的能力以及对学习负责的态度。同时也是学生在音乐学习上自我激励、自我调控、自我改善的过程。A.自评
B.互评
C.他评
D.定向评价
考题
高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点，欣赏完后老师组织同学发言，让其他学生进行评价，最后老师评价总结，这属于()评价方式。A.自评
B.互评
C.他评
D.互评与他评相结合
考题
对学生要实行多元化评价，从评价主体来看，目前主要的评价形式有（） A、教师评价B、学生自评C、学生互评D、过程评价
考题
在教学中可使用的评价方法有（）A、学生自评B、学生互评C、教师评价D、社会人员评价
考题
评价学生美术作业的方式有（）。A、学生自评B、小组互评C、教师评价D、座谈交流
考题
现代教学评价主张把评价者的（）作为整个评价过程的预评阶段，并给予充分的重视。它可以培养学生的反思意识和自我监控能力以及对学习负责的态度。A、互评B、他评C、测验D、自评
考题
班主任在学生的教育工作过程中，了解学生的常规方法包括：（）A、学生自评B、学生互评C、家校交流D、跟踪调查
考题
新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。
考题
了解学生的方法包括（）。A、一般了解方法B、特殊了解方法C、常规了解方法D、深入了解方法
考题
体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。A、学生自评B、学生互评C、学生自评与互评D、班级互评
考题
单选题现代教学评价主张把评价者的（）作为整个评价过程的预评阶段，并给予充分的重视。它可以培养学生的反思意识和自我监控能力以及对学习负责的态度。A
互评B
他评C
测验D
自评
考题
多选题在教学中可使用的评价方法有（）A学生自评B学生互评C教师评价D社会人员评价
考题
单选题体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。A
学生自评B
学生互评C
学生自评与互评D
班级互评
考题
多选题班主任在学生的教育工作过程中，了解学生的常规方法包括：（）A学生自评B学生互评C家校交流D跟踪调查
考题
填空题操行评定主要通过学生自评、集体互评、（）等三种途径实现。
考题
多选题评价学生美术作业的方式有（）。A学生自评B小组互评C教师评价D座谈交流
考题
单选题通过学生自我反思，自评互评来了解学生，属于（）了解学生的常规方法A
初期B
中期C
晚期D
后期