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现代教学评价主张把评价者的()作为整个评价过程的预评阶段,并给予充分的重视。它可以培养学生的反思意识和自我监控能力以及对学习负责的态度。
- A、互评
- B、他评
- C、测验
- D、自评
参考答案
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考题
()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
考题
婴儿自我意识发展的四阶段()。A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
考题
高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点,欣赏完后老师组织同学发言,让其他学生进行评价,最后老师评价总结,这属于()评价方式。A.自评
B.互评
C.他评
D.互评与他评相结合
考题
根据音乐学科的特点,音乐课程的评价应该既充分肯定学生的进步和成绩,又找出学习中的差距和不足及改进的方法,以有利于促进学生的发展,从而形成贯穿于音乐教学全过程的、生动活泼的良好的评价氛围。下列哪个选项不属于音乐教学评价的基本方式?A.形成性评价与终结性评价相结合
B.定性评价与定量评价相结合
C.自评、他评与互评相结合
D.阶段性评价与常规评价相结合。
考题
下列说法错误的是()。A、在学生的学习中,应以定量评价为主,定性评价为辅B、终结性评价是对课程结业的检测C、对学生音乐学习评价的自我评价方式应给予充分的重视,要根据不同学段和年纪,广泛、灵活地加以运用D、自评、互评及他评三种评价方式相结合,是实施综合性评价的重要方面
考题
单选题下列说法错误的是()。A
在学生的学习中,应以定量评价为主,定性评价为辅B
终结性评价是对课程结业的检测C
对学生音乐学习评价的自我评价方式应给予充分的重视,要根据不同学段和年纪,广泛、灵活地加以运用D
自评、互评及他评三种评价方式相结合,是实施综合性评价的重要方面
考题
单选题( )是婴儿自我意识发展过程。A
自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B
认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C
认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D
认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
考题
单选题婴儿自我意识发展的四阶段()。A
认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B
认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C
认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D
认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
考题
单选题现代教学评价主张把评价者的()作为整个评价过程的预评阶段,并给予充分的重视。它可以培养学生的反思意识和自我监控能力以及对学习负责的态度。A
互评B
他评C
测验D
自评
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