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在师生沟通的各种形式中,除了面对面的沟通外,写评语等书面沟通也是一种非常重要和有效的沟通形式。下列行为中哪些无法产生良好的书面沟通效果?()
- A、仔细观察学生的表现
- B、把学生分成几类,准备几类相应的评语来套
- C、发现每个孩子的个性特征
- D、诚恳委婉地指出学生的不足
参考答案
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考题
在人际沟通方面,《标准》中明确提出小学教师要做到使用符合小学生特点的语言、()、与小学生进行有效沟通等。在人际合作方面,《标准》中明确提出小学教师要与家长有效沟通 ,共同促进小学生发展,协助小学与社区建立合作互助良好关系。
考题
对沟通形式的认识正确的是A.沟通的形式有语言性沟通和书面沟通两种形式
B.沟通的形式有语言性沟通和非语言性沟通两种形式
C.沟通的形式有口头沟通和非语言性沟通两种形式
D.沟通的形式有书面沟通和非语言性沟通两种形式
E.沟通的形式有口头沟通和书面沟通两种形式
考题
关于语言沟通的叙述哪些是正确的()A语言沟通是指沟通者以面对面谈话的形式将信息发送给接收者的沟通行为B语言沟通是指沟通者以语言信号形式将信息发送给接收者的沟通行为C语言沟通可分为有声的语言沟通和无声的语言沟通D在声的语言沟通是用讲话的方式进行语言沟通E无声的语言沟通是用书面语言的方式来沟通
考题
关于沟通的形式,描述正确的是()A、写信属于非语言沟通的一种形式B、非语言沟通不如语言沟通具有感染力C、语言沟通占人际沟通的绝大部分比例D、语言沟通可分为口头沟通和书面沟通E、书面沟通是最具影响力的一种沟通形式
考题
关于书面沟通,说法正确的是()。A、书面沟通目的只可以是一个,不能是多个B、现代企业的变革使得口头沟通日益重要,书面沟通不再重要C、正式的书面沟通形式仅限于报告书和建议书D、在书面沟通中,保证信息正确无误是至关重要的
考题
下列沟通方式中,承载的信息量最大的是()。A、个人书面沟通和面对面沟通B、借助电子传输设备的口头沟通和非个人书面沟通C、面对面沟通和借助电子传输设备的口头沟通D、个人书面沟通和非个人书面沟通
考题
单选题下列沟通方式中,承载的信息量最大的是()。A
个人书面沟通和面对面沟通B
借助电子传输设备的口头沟通和非个人书面沟通C
面对面沟通和借助电子传输设备的口头沟通D
个人书面沟通和非个人书面沟通
考题
单选题不同沟通方式的信息充分性是不同的,下列沟通媒介信息充分性的排序正确的是()。A
面对面沟通个人书面沟通非个人书面沟通利用电子传输设备的口头沟通B
非个人书面沟通个人书面沟通面对面沟通利用电子传输设备的口头沟通C
非个人书面沟通个人书面沟通利用电子传输设备的口头沟通面对面沟通D
面对面沟通利用电子传输设备的口头沟通个人书面沟通非个人书面沟通
考题
单选题承载信息最大的沟通方式是( )。A
个人书面沟通和非个人书面沟通B
面对面沟通和个人书面沟通C
个人书面沟通和借助电子传输设备的口头沟通D
面对面沟通和借助电子传输设备的口头沟通
考题
单选题在师生沟通的各种形式中,除了面对面的沟通外,写评语等书面沟通也是一种非常重要和有效的沟通形式。下列行为中哪些无法产生良好的书面沟通效果?()A
仔细观察学生的表现B
把学生分成几类,准备几类相应的评语来套C
发现每个孩子的个性特征D
诚恳委婉地指出学生的不足
考题
多选题沟通联络的形式按不同的标志可以分成以下几种形式()A正式沟通与非正式沟通B上行、下行和平行沟通C单向沟通和双向沟通D口头沟通和书面沟通E含蓄沟通及快速处置人员和联络人员
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