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在信息技术教学中,采用哪几种教学评价策略?


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考题 教学设计中,在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和是()。 A.教学策略B.学习策略C.教学思路D.教学形式

考题 在信息技术学科教学中,针对学生的基础水平“多层次”的特点,请简要回答教师应如何制定教学策略。

考题 教学评价中的绝对评价,评价基准制定的依据是()。A、教学目标B、教学对象C、教学策略D、教学媒体

考题 简述信息技术与学科融合的课堂教学评价策略。

考题 请结合具体教学事例,论述中学教学阶段信息技术课程中评价方式如何实施?

考题 微课教学设计中的评价阶段是()A、评价教学目标B、评价教学设计本身C、评价教学策略

考题 教学设计的三要素()。A、教学对象、教学内容、教学评价B、教学目标、教学策略、教学评价C、教学对象、教学策略、教学评价D、教学目标、教学内容、教学评价

考题 在迪克和凯瑞的教学设计模式中,哪一项被认为不是教学设计的一个环节于()。A、总结性评价B、形成性评价C、选择教学策略D、修改教学

考题 关于信息技术与课程的整合,下列说法正确的是() A、信息技术能解决教学中的所有问题。B、根据教学内容选择合适的技术,才能有效地发挥信息技术的作用。C、教学中采用的信息技术越先进,则教学效果越好。

考题 ()是指在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略,它具体体现在教与学的相互作用的活动中。A、教学模式。B、教学策略。C、教学设计。D、教学评价。

考题 在一个教学模式中,只可以采用一种教学策略,但一个教学策略可以用于多种教学模式中

考题 在教学二年级笔算《两位数减法》时,老师让学生自己独立去计算32-26,再汇报说说是怎样计算的,这属于信息技术环境下通用的教学策略中的()。A、支架式教学策略B、合作式教学策略C、自主式教学策略D、抛锚式教学策略

考题 在教学二年级数学7.8.9的乘法口诀》时,老师让学生根据前面学习的编口诀的方法独立编口诀和列出相应的乘法算式。这属于信息技术环境下通用的教学策略中的()A、支架式教学策略B、合作式教学策略C、自主学习教学策略D、抛锚式教学策略

考题 下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是()。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略在层次上低于教学方法C、教学方法采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化

考题 在进行教学设计时,首先要明确的()。A、教学内容B、教学目标C、教学策略D、教学评价

考题 在教育实践中,用于学区内或校内的教学设计评价与交流的教学设计评策略是()。A、前置性教学评价B、课时教学设计评价C、单元教学设计评价D、德育课程的整体设计评价

考题 下列对教学策略描述不正确的是()A、在不同的教学条件下,为达到不同的教学效果所采用的教学手段B、它具体体现在教与学的相互作用的活动中C、在某个教学模式中,可以采用多种教学策略D、一个教学策略一般对应一种教学模式

考题 信息技术教学中,在教学策略上,应注重哪些原则?

考题 信息技术教学中,一般采用哪几种教学评价策略?谈谈其实施过程及应注意的问题。

考题 应对信息技术教学中偶发事件的方法策略有哪些?

考题 问答题信息技术教学中,一般采用哪几种教学评价策略?谈谈其实施过程及应注意的问题。

考题 问答题在信息技术教学中,采用哪几种教学评价策略?

考题 问答题简述信息技术与学科融合的课堂教学评价策略。

考题 单选题下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是()。A 教学策略受制于教学方法B 教学策略在层次上低于教学方法C 教学方法采用不受教学策略的支配D 教学方法是教学策略的具体化

考题 单选题关于信息技术与课程的整合,下列说法正确的是()A 在教学中应更多地采用先进的信息技术,以提高教学中的技术含量B 教学中采用的信息技术越先进,则教学效果越好C 根据教学内容选择合适的技术,才能有效地发挥信息技术的作用D 信息技术能解决教学中的所有问题

考题 单选题教学设计的三要素()。A 教学对象、教学内容、教学评价B 教学目标、教学策略、教学评价C 教学对象、教学策略、教学评价D 教学目标、教学内容、教学评价

考题 问答题信息技术教学中,在教学策略上,应注重哪些原则?