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（请给出正确答案）
企业更换高层或较低层次的管理人员或是出卖一些资产，这属于（）
- A、抽资转向战略
- B、调整战略
- C、放弃战略
- D、清算战略
参考答案
更多 “企业更换高层或较低层次的管理人员或是出卖一些资产，这属于（）A、抽资转向战略B、调整战略C、放弃战略D、清算战略” 相关考题
考题
在决策层次系统中,下面表述正确的是()
A、较低层次的决策要受到较高层次的决策目标的制约B、较高层次的决策要受到较低层次的决策目标的制约C、越是低层次的决策，事实因素所占比重大D、越是高层次的决策，价值因素所占比重大E、价值判断是决策的首要前提
考题
以下几条中,表明一个组织集权程度高的有()。
A、较低层次的管理人员有决策权，但须报请上级批准B、决策时集思广益，高、低层管理人员共有决策权C、较低层次的管理人员担任的决策的影响面较小D、较低层次的管理人员担任的决策的重要性较大E、较低层次的管理人员在决策前须请示上级
考题
以下几条中,表明一个组织集权程度高的有( )。
A.较低层次的管理人员有决策权,但须报请上级批准B.决策时集思广益,高、低层管理人员共有决策权C.较低层次的管理人员担任的决策的影响面较小D.较低层次的管理人员担任的决策的重要性较小E.较低层次的管理人员在决策前须请示上级
考题
文化型的战略实施模式是指（ ）。A．从指令型转变来的B．企业高层确定了战略后，向管理人员宣布企业战略，然后强制下层管理人员执行C．把合作型的参与成分扩大到了企业的较低层次，力图使整个企业人员都支持该战略D．把决策范围扩大到企业高层，调动了高层管理人员的积极性
考题
关于马斯洛的需要层次理论，正确的说法包括( )。
(A)是实验研究的成果
(B)只有较低层次的需要得到基本满足，较高层次的需要才会出现
(C)安全需要属于生长需要
(D)自尊是一种高层次需要
考题
教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，属于教师发展层次中的( )
A.较低层次
B.合格层次
C.较高层次
D.最高层次
考题
“企业高层管理人员为了有效地贯彻执行企业的战略，选择适当的管理层次和正确的控制幅度，并说明连接企业各层管理人员、工作以及各项职能的关系。”这描述的是（ ）。A.整合
B.纵向分工结构
C.横向分工结构
D.集权型分工结构
考题
测量尺度的作用包括（）。A、较低层次的测量尺度测量精度低，而较高层次的测量尺度测量精度高；B、较低层次的测量尺度计算方法少，而较高层次的测量尺度计算方法多；C、较低层次的测量尺度信息数量少，而较高层次的测量尺度信息数量多；D、统计测量尺度决定数据的显示方法；E、统计测量尺度决定数据的分析方法。
考题
ERG理论除了与需要层次理论之间的相似的地方，但它又有自己的一些特点，这些特点是（）A、存在的主导需要B、如果较高层次需要的满足受到抑制的话，那么人们对较低层次的需要的渴望会变得更加强烈C、并不认为各类需要层次是刚性结构D、较低层次的需要必须在较高层次的需要满足之前得到充分的满足，二者具有不可逆性E、如果人们较高层次的需要一再遭受挫折，得不到满足，人们就会重新追求较低层次需要的满足
考题
近些年来，一种具有更为开阔视野的培训“高层次培训”逐渐引起很多企业的重视。下列关于高层次培训的说法中，正确的是（）。①．高层次培训能够将培训与企业战略目标联系在一起②．高层次培训注重的是企业中高层管理人员的领导力开发③．高层次培训重视知识的创造和分享④．高层次培训有助于营造一个鼓励持续学习的工作环境A、①、②、③B、①、②、④C、①、③、④D、①、②、③、④
考题
单选题教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，这属于哪个层次？（ ）A
较低层次B
合格层次C
较高层次D
最高层次
考题
单选题下列关于集权或分权程度的说法，正确的是（ ）。A
组织中较低管理层次制定决策的频度（或数目）越大，分权程度越高B
组织中较低管理层次制定决策的频度（或数目）越大，分权程度越低C
组织中高层管理层次制定决策的频度（或数目）越大，分权程度越高D
组织中高层管理层次制定决策的频度（或数目）越大，集权程度越低
考题
单选题教师的终身发展有四个层次，其中，能够研究教学，追求教师在教学工作中个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次？（ ）A
最高层次B
较高层次C
合格层次D
较低层次
考题
单选题知晓健康信息是健康传播效果所达到难度的（）A
最高层次B
较高层次C
一般层次D
较低层次E
最低层次
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