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“以”的意义:子夏、子张、子游以有若似圣人()


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考题 自称“以梅为妻,以鹤为子”的是( )。A.王安石B.林逋C.陆游D.姜夔

考题 《逍遥游》以许由不受天下的故事说明()。 A.神人无功B.圣人无名C.至人无己D.患其无用

考题 “师与商也熟贤”中的“商”指的是()A、子张B、子路C、子夏D、子贡

考题 陈良,楚产也,悦周公、仲尼之道,北学于中国;北方之学者,未能或之先也。彼所谓豪杰之士也。子之兄弟,事之数十年,师死而遂倍之。昔者,孔子没,三年之外,门人治任将归。人揖于子贡,相向而哭,皆失声,然后归。子贡反,筑室于场,独居三年,然后归。他日,子夏、子张、子游以有若似圣人,欲以所事孔子事之,强曾子。曾子曰:“不可,江汉以濯之,秋阳以暴之,皓皓乎不可尚已!”今也,南蛮鴂舌之人,非先王之道,子倍子之师而学之,亦异于曾子矣。简述这段文字表达了什么观点?

考题 下列体现了孔子因材施教的案例是()。A、孟武伯、孟懿子、子游、子夏问孝,孔子回答各不相同B、林放问礼之本C、司马牛、樊迟、颜回问仁D、以上都是

考题 自称“以梅为妻,以鹤为子”的是:()A、龚自珍B、林逋C、陆游D、袁宏道

考题 被孔子称为“瑚琏之器”的弟子是()A、子夏B、曾参C、子张D、子贡

考题 “以”的意义:许子以釜甑爨()

考题 下列各句中,“以”不是连词的是()A、曾子以子游之言告于有子。B、左右以君贱之也,食以草具。C、以所见知所不见。D、百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也。

考题 “以”的意义:是以圣人为腹不为目()

考题 “以”的意义:是以圣人处无为之事()

考题 昔者窃闻之:子夏、子游、子张皆有圣人之一体,冉牛、闵子、颜渊则具体而微,敢问所安。

考题 “爨”的意义:许子以釜甑爨,以铁耕乎()

考题 填空题“以”的意义:许子以釜甑爨()

考题 问答题翻译下列一段文言文。  吾闻用夏变夷者,未闻变於夷者也。陈良,楚产也,悦周公、仲尼之道,北学於中国;北方之学者,未能或之先也。彼所谓豪杰之士也。子之兄弟,事之数十年,师死而遂倍之。昔者,孔子没,三年之外,门人治任将归,入揖於子贡,相向而哭,皆失声,然后归。子贡反,筑室於场,独居三年,然后归。他日,子夏、子张、子游,以有若似圣人,欲以所事孔子事之,强曾子.曾子曰:‘不可。江汉以濯之,秋阳以暴之,皓皓乎不可尚已!’今也,南蛮鴃舌之人,非先王之道;子倍子之师而学之,亦异於曾子矣。吾闻出於幽谷,迁於乔木者,未闻下乔木而入於幽谷者。鲁颂曰:‘戎狄是膺,荆舒是惩。’周公方且膺之,于是之学,亦为不善变矣。

考题 问答题陈良,楚产也,悦周公、仲尼之道,北学于中国;北方之学者,未能或之先也。彼所谓豪杰之士也。子之兄弟,事之数十年,师死而遂倍之。昔者,孔子没,三年之外,门人治任将归。人揖于子贡,相向而哭,皆失声,然后归。子贡反,筑室于场,独居三年,然后归。他日,子夏、子张、子游以有若似圣人,欲以所事孔子事之,强曾子。曾子曰:“不可,江汉以濯之,秋阳以暴之,皓皓乎不可尚已!”今也,南蛮鴂舌之人,非先王之道,子倍子之师而学之,亦异于曾子矣。简述这段文字表达了什么观点?

考题 问答题昔者窃闻之:子夏、子游、子张皆有圣人之一体,冉牛、闵子、颜渊则具体而微,敢问所安。

考题 单选题“师与商也熟贤”中的“师”指的是()A 子张B 子路C 子夏D 子贡

考题 单选题被孔子称为“瑚琏之器”的弟子是()A 子夏B 曾参C 子张D 子贡

考题 填空题“以”的意义:是以圣人处无为之事()

考题 问答题陈良,楚产也,悦周公、仲尼之道,北学于中国;北方之学者,未能或之先也。彼所谓豪杰之士也。子之兄弟,事之数十年,师死而遂倍之。昔者,孔子没,三年之外,门人治任将归。人揖于子贡,相向而哭,皆失声,然后归。子贡反,筑室于场,独居三年,然后归。他日,子夏、子张、子游以有若似圣人,欲以所事孔子事之,强曾子。曾子曰:“不可,江汉以濯之,秋阳以暴之,皓皓乎不可尚已!”今也,南蛮鴂舌之人,非先王之道,子倍子之师而学之,亦异于曾子矣。简述这段文字运用的主要论证方法是什么?

考题 填空题“以”的意义:是以圣人为腹不为目()

考题 多选题下列各句中,“以”不是连词的是()A曾子以子游之言告于有子。B左右以君贱之也,食以草具。C以所见知所不见。D百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也。

考题 单选题对古典音乐和礼乐教化有较深研究的孔门弟子是(  )。A 曾子B 有子C 子夏D 子游

考题 单选题被孔子誉为文学第一的孔门弟子是(  )。A 曾子B 有子C 子夏D 子游

考题 填空题“以”的意义:子夏、子张、子游以有若似圣人()

考题 单选题()是三晋儒学的创始者。A 孔子B 子夏C 子张D 路由