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单选题
北京某小学的韩老师教《长城》一文时,带领学生登上长城实地感受,这种教学方法是()。
A
实验法
B
参观法
C
实习法
D
演示法
参考答案
参考解析
解析:
参观法是教师根据教学目的和要求,组织学生对实际实物进行实地观察、研究,从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。
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考题
有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是:“如果不到长城,就不是好汉。”假定这种理解为真,则下列哪项判断必然为真( )
A.到了长城的人就一定是好汉
B.如果是好汉.他一定到过长城
C.只有好汉,才到过长城
D.不到长城。也会是好汉
考题
有人对"不到长城非好汉"这句名言的理解是:"如果不到长城,就不是好汉"。假定这种理解为真,则下列哪项判断必然为真?()A、到了长城的人就一定是好汉B、如果是好汉,他一定到过长城C、只有好汉,才到过长城D、不到长城,也会是好汉
考题
单选题教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是( )。A
p参观法 /pB
p演示法 /pC
p实习法 /pD
p实验法 /p
考题
单选题晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩。当她主动与同学交谈或者请教老师时,韩老师会给予肯定和鼓励。韩老师采用的这种心理辅导方法是( )。A
强化法B
系统脱敏法C
理性一情绪疗法D
来访者中心疗法
考题
单选题晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩,当她主动与同学交谈或请教老师时,韩老师会给予肯定。这种心理辅导方法是( )。A
强化法B
系统脱敏法C
理性---情绪疗法D
来访者中心疗法
考题
单选题在教《景泰蓝的制作》课时,为了丰富学生对景泰蓝的认识,高老师带领学生去工厂看景泰蓝的生产流程。这种教学方法是( )A
参观法B
实验法C
实习作业法D
演示法
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