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下列句子与课文表述不相同的一项是（）
- A、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
- B、黑云压城城欲催，甲光向日金鳞开。
- C、江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
- D、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
参考答案
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考题
比较下面两组句子中画横线词的意义和用法，下列说法正确的一项是（ ）。欲人之无惑也难矣 句读之不知其出人也远矣 于其身也 查看材料A.两个“之”相同，两个“其”也相同B.两个“之”相同，两个“其”不相同C.两个“之”不相同，两个“其”相同D.两个“之”不相同，两个“其”也不相同
考题
根据布卢姆的教学目标分类学说，下列不宜作为教学目标的表述是（）。A、培养学生的思维能力B、能运用各图形的面积公式计算较复杂图形的面积C、理解课文内容，领会邱少云的现身精神D、背诵课文中描写春天景物的句子
考题
单选题语言表征的层次是（）。A
词语表征、表象表征、命题表征B
词语表征、句子表征、课文表征C
表象表征、命题表征、句子表征D
表象表征、命题表征、课文表征E
命题表征、句子表征、课文表征
考题
单选题语言表征的层次包括（ ）。A
表象表征、命题表征、课文表征B
词语表征、表象表征、命题表征C
表象表征、命题表征、句子表征D
词语表征、句子表征、课文表征E
命题表征、句子表征、课文表征
考题
单选题下列句子与课文表述不相同的一项是（）A
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。B
黑云压城城欲催，甲光向日金鳞开。C
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。D
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
考题
单选题根据布卢姆的教学目标分类学说，下列不宜作为教学目标的表述是（）。A
培养学生的思维能力B
能运用各图形的面积公式计算较复杂图形的面积C
理解课文内容，领会邱少云的现身精神D
背诵课文中描写春天景物的句子
考题
多选题下列表述属于程序性知识要求的有（）。A请把下列城市的名称填在地图的相应位置上B请根据四则运算的规则计算出以下题目C请背诵课文第三段D找出下列句子中的语法错误之处，并改正过来
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