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必须有拇指和示指相对动作的是()

  • A、精密抓握
  • B、力性抓握
  • C、非抓握
  • D、直拳
  • E、完全握拳

参考答案

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考题 精细动作的发展顺序是从()到()再到()。A、拇指与其他四指相对B、食指与拇指对握C、手眼协调D、用满手抓握

考题 抓握玩具的游戏是婴儿()动作训练A、投入B、拨C、拍打D、抓握

考题 婴儿手的抓握动作发展的重点包括( )。A.拇指的运用B.五指分化C.手眼协调D.抓握力量的增加

考题 手的抓握动作发展的重点包括( )。A.拇指的运用B.五指分化C.手眼协调D.抓握力量的增加

考题 抓握动作发育的正常顺序是A、尺侧抓握、桡侧抓握、手掌抓握B、桡侧抓握、尺侧抓握、手掌抓握C、手掌抓握、尺侧抓握、桡侧抓握D、手掌抓握、桡侧抓握、尺侧抓握E、尺侧抓握、手掌抓握、桡侧抓握

考题 婴儿手的抓握动作发展的重点包括( )。多选A. 拇指的运用 B. 五指分化 C. 手眼协调 D. 抓握力量的增加

考题 手的抓握动作发展的重点包括( )。 (A)拇指的运用 (B)五指分化 (C)手眼协调 (D)抓握力量的增加

考题 婴儿手的抓握动作发展的重点包括()。A:拇指的运用B:五指分化C:手眼协调D:抓握力量的增加

考题 BrunnstromIII期手功能的主要表现是()A能侧掐或拇指带动松开B能全指屈曲,钩状抓握C能随意全指伸开D能进行球状抓握E能进行各种抓握

考题 婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从与其他四指对握到满手抓握,再到食指与拇指对捏B、从与其他四指对握到满手抓握,再到中指与拇指对捏C、从满手抓握到与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D、从满手抓握到与其他四指对握,再到中指与拇指对捏

考题 婴儿手部动作的基本训练有()。A、局部按摩、触摸抓握、球类游戏B、局部按摩、触摸抓握、敲击练习C、触摸抓握、敲击练习、感觉统合D、触摸抓握、敲击练习、球类游戏

考题 关于抓握动作发育规律,下列叙述正确的是()。A、尺侧手掌抓握(3个月)B、全手掌抓握(5个月)C、桡侧手掌抓握(6~7个月)D、桡侧手指抓握(8个月)E、拇、食指对指抓握(9~10个月)

考题 抓握动作分为()。A、力性抓握B、精细抓握C、压D、触E、勾状抓握

考题 精密抓握的主体是( )

考题 婴儿精细动作发展的顺序是()。A、以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作B、主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作C、握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作D、握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作

考题 婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B、从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D、从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握

考题 有手指向外动作特点的是()A、精密抓握B、力性抓握C、非抓握D、直拳E、完全握拳

考题 精密抓握的主体是()A、拇指列B、中间列C、内侧列D、手休息位E、手功能位

考题 多选题抓握动作分为()。A力性抓握B精细抓握C压D触E勾状抓握

考题 单选题BrunnstromIII期手功能的主要表现是()A 能侧掐或拇指带动松开B 能全指屈曲,钩状抓握C 能随意全指伸开D 能进行球状抓握E 能进行各种抓握

考题 配伍题必须有拇指和示指相对动作的是( )|有手指向外动作特点的是( )A精密抓握B力性抓握C非抓握D直拳E完全握拳

考题 单选题必须有拇指和示指相对动作的是()A 精密抓握B 力性抓握C 非抓握D 直拳E 完全握拳

考题 配伍题精密抓握的主体是( )|手活动的功能轴是( )|半握拳姿势是( )A拇指列B中间列C内侧列D手休息位E手功能位

考题 多选题手的抓握动作发展的重点包括()。A拇指的运用B五指分化C手眼协调D抓握力量的增加

考题 单选题有手指向外动作特点的是()A 精密抓握B 力性抓握C 非抓握D 直拳E 完全握拳

考题 单选题婴儿精细动作发展的顺序是()。A 以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作B 主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作C 握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作D 握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作

考题 单选题婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A 从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B 从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C 从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D 从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握