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()不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考查,同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。

  • A、社会视角
  • B、优势视角
  • C、生态视角
  • D、综合视角

参考答案

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考题 如果某个家庭成员遇到困扰,不仅与个别家庭成员相关联,往往同时与整个家庭成员之间的互动交流密切相关。只有把遇到困扰的家庭成员放到整个家庭的互动关系中去理解,才能真正了解受助家庭成员的要求。这是家庭社会工作的( )基本假设。A.运用生态的视角B.采取危机介入的策略C.提供以家庭为基础的支持D.坚持以家庭为中心的理念

考题 社会学家对社会的分析一般采取的角度是()。 A.宏观视角B.微观视角C.横向视角D.纵向视角E.综合视角

考题 ()的政府预算的研究主要强调的预算与整个社会之间的互动关系,将预算放在整个社会的大背景下展开讨论。 A.政治学视角 B.社会学视角 C.管理学视角 D.经济学视角

考题 残疾人社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境,了解残疾人群体的生活经历,消除残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的()。A:潜能视角 B:优势视角 C:抗逆力视角 D:社会因素视角 E:历史文化视角

考题 以下对家庭社会工作的基本假设解释正确的是(  )。A.家庭支持是把握家庭成员需求的关键 B.家庭中心视角是促使家庭成员改变的重要契机 C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机 D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据 E.家庭支持包含家庭成员之间的相互支持

考题 ( )不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察,同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。A.提供以家庭为基础的支持 B.采取危机介入策略 C.坚持以家庭为中心的理念 D.运用生态视角

考题 进城务工家庭的子女经常面临学习的困难,社会工作者不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者必须以(  )作为基本假设。 A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础 B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键 C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机 D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

考题 进城务工家庭的子女经常面临学习的困难,社会工作者不仅需要关注进城务工子女本 身以及家庭的状况,同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者( )的基本假设。A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础 B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键 C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机 D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

考题 家庭社会工作基本假设包括(  )。A.强调“人在情境中”的服务理念 B.家庭支持是家庭成员社会生活的基础 C.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键 D.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机 E.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

考题 ( )不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察,同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。A.社会视角 B.优势视角 C.生态视角 D.综合视角

考题 家庭社会工作的基本假设有( )。A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础 B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键 C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机 D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据 E.提供心理及法律援助

考题 社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源,协助工作对象达到自己的目标,实现他们的梦想,勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的()。A、劣势视角B、优势视角C、宏观视角D、微观视角

考题 “生态文明是自然、人、社会价值的生态定位和选择”是以下面哪个视角在对生态文明进行界定?()A、世界演化图景的视角B、价值论视角C、社会文明的研究视角D、文化形态的视角

考题 ()把妇女及其环境中的优势和资源作为社会工作助人过程中所关注的焦点,而非关注其问题和病理。A、赋权理论 B、生态系统理论 C、优势视角 D、社会性别视角

考题 残疾人社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境,了解残疾人群体的生活经历,消除妨碍残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的()。A、潜能视角B、拉会因素视角C、抗逆力视角D、优势视角E、历史文化视角

考题 不仅要把家庭成员放在家庭环境中去考查,还要把家庭放在更大的社会环境中去理解,这是家庭社会工作的()基本假设。A、提供以家庭为基础的支持B、坚持以家庭为中心的理念C、采取危机介入的策略D、运用生态的视角

考题 生态文明是物质、精神、政治、生态的融合文明”,是从下面哪个视角在对生态文明进行界定?()A、世界演化图景的视角B、文化形态的视角C、价值论视角D、社会文明的研究视角

考题 抗逆力是()和()理论在社会工作实践中的具体运用。A、赋权理论生态视角B、认知理论生态视角C、赋权理论优势视角D、认知理论优势视角

考题 单选题“生态文明是自然、人、社会价值的生态定位和选择”是以下面哪个视角在对生态文明进行界定?()A 世界演化图景的视角B 价值论视角C 社会文明的研究视角D 文化形态的视角

考题 单选题社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源,协助工作对象达到自己的目标,实现他们的梦想,勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的()。A 劣势视角B 优势视角C 宏观视角D 微观视角

考题 单选题“生态文明是关于世界样态和过程的生态学描述”是从下面那个视角在对生态文明进行界定?()A 世界演化图景的视角B 文化形态的视角C 价值论视角D 社会文明的研究视角

考题 单选题()不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考查,同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。A 社会视角B 优势视角C 生态视角D 综合视角

考题 单选题“生态文明是物质、精神、政治、生态的融合文明”,是从下面那个视角在对生态文明进行界定?()A 世界演化图景的视角B 文化形态的视角C 价值论视角D 社会文明的研究视角

考题 多选题家庭社会工作基本假设包括(  )。A强调“人在情境中”的服务理念B家庭支持是家庭成员社会生活的基础C家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键D家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机E生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

考题 单选题不仅要把家庭成员放在家庭环境中去考查,还要把家庭放在更大的社会环境中去理解,这是家庭社会工作的()基本假设。A 提供以家庭为基础的支持B 把持家庭为中心的理念C 采取危机介入的策略D 运用生态的视角

考题 单选题抗逆力是()和()理论在社会工作实践中的具体运用。A 赋权理论生态视角B 认知理论生态视角C 赋权理论优势视角D 认知理论优势视角

考题 单选题()把妇女及其环境中的优势和资源作为社会工作助人过程中所关注的焦点,而非关注其问题和病理。A 赋权理论 B 生态系统理论 C 优势视角 D 社会性别视角