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单选题
本病下述说法正确的是()病例4:女性,20岁,大二学生。学习压力大,近半年来每周都有3~4次控制不住的拼命吃东西,直到吃不动为止,但又担心发胖,去厕所抠嗓子眼把食物吐出来。病人怕别人知道,情绪不稳,体重尚正常,查体未见明显异常。
A
体重减轻是主要问题
B
营养不良是主要问题
C
营养不良不是主要问题
D
内分泌紊乱是主要问题
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考题
某女,21岁。2年前因为怕胖开始节食,但每隔一段时间病人就有抑制不住的进食冲动,每次要吃进超过病人平时食量数倍的食物,吃后因担心发胖,再刺激咽喉呕出。以后越来越频繁,现在每周都有2~3次发作。病人体重尚在正常范围。该病人最可能的诊断的是A、神经性厌食B、神经性贪食C、神经性呕吐D、冲动控制障碍E、强迫症
考题
病人,女性,29岁,近3年来,病人和孩子单独在一起的时候,感到很恐惧,害怕自己伤害孩子,总是控制不住的要这样想,感到很痛苦,病人最可能的诊断是A、恐怖症B、焦虑症C、强迫症D、抑郁症E、精神分裂症
考题
某男,20岁,大二学生,2年前因高考压力大,逐渐出现做事不放心,看书总是没看清楚,一行字反复看,做题总担心做错,反复检查,知道没必要,但控制不住,一周来病情加重,无法坚持学习,感到心情低落、心烦、紧张,担心今后上不了大学。该病人的诊断是A、强迫症B、焦虑症C、抑郁症D、强迫症与抑郁症共病此病人选用哪种药物为宜A、氯米帕明B、多塞平C、地西泮D、利培酮
考题
共用题干
患者,男性,19岁,大学生。自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:“树上叶子为什么是绿的?”,“1+1为什么等于2”之类的问题,为此苦恼不已。患者明知自己所想的问题没有意义,但控制不住,总去想,并为此而苦恼,积极要求诊治。治疗该患者,最有效的药物是A:氯丙嗪B:多氯平C:氯丙米嗪D:丙米嗪E:阿米替林
考题
患者男,16岁,初二学生。近半年来经常偷拿父母的钱,说要交老师的补课费;借口家里有事经常擅自离校,与朋友一起逛街、抽烟、喝酒,学习成绩越来越差。 造成该青少年障碍的可能原因是()A、家庭因素B、学习压力大C、没有朋友D、不良同伴的影响E、遗传因素
考题
某男,20岁,大二学生,2年前因高考压力大,逐渐出现做事不放心,看书总是没看清楚,一行字反复看,做题总担心做错,反复检查,知道没必要,但控制不住,一周来病情加重,无法坚持学习,感到心情低落、心烦、紧张,担心今后上不了大学。此病人选用哪种药物为宜()A、氯米帕明B、多塞平C、地西泮D、利培酮
考题
某男,20岁,大二学生,2年前因高考压力大,逐渐出现做事不放心,看书总是没看清楚,一行字反复看,做题总担心做错,反复检查,知道没必要,但控制不住,一周来病情加重,无法坚持学习,感到心情低落、心烦、紧张,担心今后上不了大学。该病人的诊断是()A、强迫症B、焦虑症C、抑郁症D、强迫症与抑郁症共病
考题
单选题首先考虑的诊断是()案例2:女性,19岁,大二学生。就诊消化科,明显消瘦,但病人称自己太胖,1年来有意控制饮食,买过泻药吃,近半年拒食主食,只吃少量水果蔬菜,心情郁闷,上课注意力不集中,记忆力减退,闭经3个月,查体未见明显异常。A
进食障碍B
精神分裂症C
抑郁发作D
躯体疾病所致精神障碍
考题
单选题对本病病因的描述正确的是()病例4:男性,20岁,大学二年级学生。近半年来感觉自己像一个机器人,像在梦境中,好像丧失了对自己身体的支配,还觉体验不到自己的情感,患者知道这种体验是异常的,但无法消除,十分痛苦,尚能坚持学习。A
神经生化改变有关B
病因不清楚C
因环境改变所致D
与躯体疾病有关
考题
单选题本病起病()病例3:女性18岁高三学生。近半年害怕在公共场所遇见熟悉的人,总认为自己眼睛的余光在蔑视别人,为此惶恐不安,上课注意力不集中,紧张出汗,在家里能安心读书。A
有明显的诱因B
隐渐性起病C
受重大刺激后起病D
脑器质性病变后
考题
单选题本病患者的个性特征多为()案例2:女性,19岁,大二学生。就诊消化科,明显消瘦,但病人称自己太胖,1年来有意控制饮食,买过泻药吃,近半年拒食主食,只吃少量水果蔬菜,心情郁闷,上课注意力不集中,记忆力减退,闭经3个月,查体未见明显异常。A
敏感、多疑B
自尊心过强C
追求完美、不成熟、依赖性强D
自我中心
考题
单选题19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?","1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已。患者明知自己所想的问题没有意义,但控制不住总去想,并为此而苦恼,积极要求诊治。治疗该患者,最有效的药物是()。A
氯丙嗪B
多虑平C
氯丙米嗪D
丙米嗪E
阿米替林
考题
单选题在治疗宣教中告知患者()病例4:女性,20岁,大二学生。学习压力大,近半年来每周都有3~4次控制不住的拼命吃东西,直到吃不动为止,但又担心发胖,去厕所抠嗓子眼把食物吐出来。病人怕别人知道,情绪不稳,体重尚正常,查体未见明显异常。A
需长期用药大于1年B
短期用药效果佳C
中医治疗效果好D
单纯心理治疗有效
考题
单选题本病预后情况()病例4:女性,20岁,大二学生。学习压力大,近半年来每周都有3~4次控制不住的拼命吃东西,直到吃不动为止,但又担心发胖,去厕所抠嗓子眼把食物吐出来。病人怕别人知道,情绪不稳,体重尚正常,查体未见明显异常。A
预后呈“三分规则”B
病死率高C
通常预后良好D
预后差
考题
单选题治疗首选()病例4:女性,20岁,大二学生。学习压力大,近半年来每周都有3~4次控制不住的拼命吃东西,直到吃不动为止,但又担心发胖,去厕所抠嗓子眼把食物吐出来。病人怕别人知道,情绪不稳,体重尚正常,查体未见明显异常。A
奥氮平B
阿坎酸C
地西泮D
氟西汀
考题
单选题首先考虑的诊断是()病例4:女性,20岁,大二学生。学习压力大,近半年来每周都有3~4次控制不住的拼命吃东西,直到吃不动为止,但又担心发胖,去厕所抠嗓子眼把食物吐出来。病人怕别人知道,情绪不稳,体重尚正常,查体未见明显异常。A
急性应激障碍B
分离障碍C
进食障碍D
惊恐障碍
考题
单选题本病异常体验可出现在()病例4:男性,20岁,大学二年级学生。近半年来感觉自己像一个机器人,像在梦境中,好像丧失了对自己身体的支配,还觉体验不到自己的情感,患者知道这种体验是异常的,但无法消除,十分痛苦,尚能坚持学习。A
孤独症B
心功能障碍C
神经症性障碍D
正常人入睡前
考题
单选题对该患者的护理目标()案例2:女性,19岁,大二学生。就诊消化科,明显消瘦,但病人称自己太胖,1年来有意控制饮食,买过泻药吃,近半年拒食主食,只吃少量水果蔬菜,心情郁闷,上课注意力不集中,记忆力减退,闭经3个月,查体未见明显异常。A
短期内达到正常体重B
帮助患者建立正常的饮食模式C
两周内患者营养状况恢复正常D
一周内恢复正常进食量
考题
单选题治疗首选()案例2:女性,19岁,大二学生。就诊消化科,明显消瘦,但病人称自己太胖,1年来有意控制饮食,买过泻药吃,近半年拒食主食,只吃少量水果蔬菜,心情郁闷,上课注意力不集中,记忆力减退,闭经3个月,查体未见明显异常。A
维生素Bsub1/subB
舒必利C
扎来普隆D
氟西汀
考题
单选题14岁女孩,因父母半年来下岗,家庭经济状况变差,对自己的前途担忧、焦虑,学习成绩下降,思绪逐渐迟钝,容易疲乏无力,情绪不稳定,时而自暴自弃,时而兴奋。本病若为持续性发作的诊断依据应为()A
每周发生至少1次,每次持续1小时B
每周发生至少1次,每次持续2小时C
每周发生2次,每次发生2小时D
每周发生2次,每次发生3小时E
每周发生3次,每次3小时或更长
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