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任何劳动都有其自身的特点，认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。

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更多 “任何劳动都有其自身的特点，认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。” 相关考题
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考题 试述教师劳动的特点。
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考题 教师的劳动特点是由其任务和职业角色的所决定的。
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考题 学生受师生关系影响的主要因素是（ ）。A．教师的态度B．教师对学生的认识C．学生对教师的认识D．学生的认知特点
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考题 教师职业道德修养的逻辑起点是() A.教师职业道德所面临的基本矛盾B.教师职业劳动的特殊性C.教师职业道德的认识功能D.教师职业的社会责任感和使命感
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考题 试述教师劳动的特点并就其中一个特点以实例加以说明。
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考题 教师劳动的特点是什么？
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考题 教师的劳动特点由教师的（ ）和（ ）所决定。
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考题 教师劳动的特点。
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考题 教师的劳动特点是：（）、（）、（）、（）。
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考题 谈谈你对教师资源的认识。
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考题 教师劳动的创造性特点是由劳动内容的特点决定的。
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考题 “教师即研究者”，试述你对这一提法的认识。
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考题 教师应如何全面认识学生的特点？
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考题 学生受师生关系影响的主要因素是（）A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点
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考题 对社会制度的维护和发展具有重要价值的是（）A、教师劳动B、教育能力C、教师观念D、教师认识
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考题 高校教师劳动的特点是什么？
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考题 单选题对社会制度的维护和发展具有重要价值的是（）A 教师劳动B 教育能力C 教师观念D 教师认识
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考题 问答题教师劳动的特点是什么?
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考题 问答题任何劳动都有其自身的特点，认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。
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考题 问答题“教师即研究者”，试述你对这一提法的认识。
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考题 问答题谈谈你对教师劳动特点的认识。
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考题 单选题学生受师生关系影响的主要因素是（）A 教师的态度B 教师对学生的认识C 学生对教师的认识D 学生的认知特点
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