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填空题
()是构成形式美和获取形式美的重要因素。它的基本特性主要有三点:表情性,象征性,审美意味的复杂性。

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考题 形式美教育在美育中的意义()。 A、培养审美形式感B、运用形式美规律创造美C、拓展审美的文化视野D、传授创作技巧

考题 形式美是被组织起来的具体的审美形象,不同的文化其宇宙观、人生观不同,故审美理想也不同,因此对于形式美的组织和观照方式是不一样的,所以在不同文化中,形式美的形态呈现出鲜明的差异。() 此题为判断题(对,错)。

考题 声音也是构成形式美的自然物质因素。声音是表情性最强的情感符号,它的基本特性是类别性和审美意味的情感性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 形式美教育在美育中的意义体现在()。 A.培养审美形式感B.拓展审美的文化视野C.培养感知力D.运用形式美规律创造美

考题 色彩具有()等基本特性。 A.象征性B.审美意味的复杂性C.表情性D.形态性

考题 下列关于形式美的实质说法中错误的是()A、形式美是一种具有相对独立性的审美对象B、形式美具有民族性和时代性C、形式美是人类在长期审美实践中抽象概括出来的D、形式美是具体的美的客观事物的形式,直接体现美的内容

考题 形式美的自然物质因素之一色彩的审美特性主要有:()。A.表情性B.象征性C.类别性D.审美意味的复杂性

考题 装饰画培养幼儿对形式美的审美情趣具有作用。()

考题 关于建筑形式美的规律,以下哪种说法是错误的?( )A.形式美的规律可以概括为“多样统一” B.人们的审美观念是随时代发展而变化的 C.不同民族因各自文化传统不同,在对待建筑形式的处理上有各自的标准与尺度 D.形式美规律和审美观念是相同的范畴

考题 对形式美的认识下列哪项错误()A、从形式到形式美的演进是逐渐发展的B、形式美的产生根源于漫长的人类社会实践C、形式美的形成过程是从形式向内容的演变过程D、形式美具有相对独立的审美意义E、形式美是对审美对象形式上共同特征的抽象概括

考题 标志中意和形的综合美是指()A、意味深长的意象美B、组织结构的形式美C、意象美和形式美的相统一D、条理化的组织秩序

考题 ()是构成形式美和获取形式美的重要因素。它的基本特性主要有三点:表情性,象征性,审美意味的复杂性。

考题 色彩有哪些基本特征?为什么说色彩是构成和获取形式美的重要因素?请举例论述之。

考题 色彩的基本特性包括以下哪三点()。A、表情性B、象征性C、审美意味的复杂性D、鲜明性

考题 在形式美的自然因素中,声音是表情性最强的情感符号。

考题 怎样理解形式美的审美感情。

考题 构成舞蹈形式美的三个方面是()。

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考题 ()是构成图案形式美的基本法则之一,也是图案中求得均衡的基本结构形式。A、渐变B、对称C、突破D、和谐

考题 问答题色彩有哪些基本特征?为什么说色彩是构成和获取形式美的重要因素?请举例论述之。

考题 单选题关于形式美叙述正确的是()。A 形式美所体现的内容是直接的B 形式美和事物的美的形式是一样的C 形式美是指美的形式的某些共同特征D 形式美和美的内容有着直接的密切联系

考题 填空题建筑艺术的主要特点是按照美的规律,运用形体、节奏、()、()、()等独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代感。

考题 单选题下列关于形式美的实质说法中错误的是()A 形式美是一种具有相对独立性的审美对象B 形式美具有民族性和时代性C 形式美是人类在长期审美实践中抽象概括出来的D 形式美是具体的美的客观事物的形式,直接体现美的内容

考题 多选题色彩的基本特性包括以下哪三点()。A表情性B象征性C审美意味的复杂性D鲜明性

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考题 问答题怎样理解形式美的审美感情。

考题 判断题在形式美的自然因素中,声音是表情性最强的情感符号。A 对B 错