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填空题
在作文教学过程中，交流讲评的要求是要有（）、发挥多功能和调动学生的积极性。

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考题 要发挥学生的积极性。讲评不应当是教师的一言堂,应当是师生交流、讨论、研究的良好场合,这说明作文讲评应该()。 A.突出重点B.调动学生C.面向个人D.有针对性
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考题 ()是在学生作文中找出典型例文，做细致分析的讲评。A、综合讲评B、专题讲评C、典型讲评D、学生讲评
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考题 每一次作文讲评要有一个或几个问题作为本次讲评的主体,这体现了作文讲评的要求是()。 A. 面向全体学生B. 突出重点C. 调动学生D. 教师要准备充分
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考题 教师应该如何调动学生的写作积极性()。A、和学生进行对话交流B、教师必须放下架子，把自己置于与学生平等的位置上C、适当调整教学方式D、教学语言要是符合学生的心理特点
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考题 有关课堂教学生成性问题应对原则中的主体性原则,说法正确的包括哪些选项?() A、在教学过程中，教师要根据学生的实际情况，理清学生的思想脉络，看准学生思想的症结和可能的走向，随时调节教学过程，使学生成为课堂的主人。B、在课堂中要体现教学的民主性，教师尊重学生，与学生合作，建立和谐的师生的关系。C、在课堂教学过程中要实施积极的、发展性评价。D、在教学中要充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，有效地使学生参与到教学中去，积极主动地探索和发现知识，成为学习的主人。
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考题 关于新课标下的作文教学，下列阐述不正确的一项是（ ） A.教师把作文中应注意的问题直接提出，由学生来回答，会使学生对写作的内容理解得更深刻 B.传统的作文教学中，教师对作文的指导单一、枯燥，不能很好地调动学生写作的积极性 C.新课程中倡导的“自主、合作、探究”的学习方式，在作文教学中也同样适用 D.打破以往由教师先做讲解提示，再由学生自由作文的做法，改为由学生分组讨论
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考题 关于新课标下的作文教学，下列阐述不正确的一项是（ ） A、教师把作文中应注意的问题直接提出，由学生来回答，会使学生对写作的内容理解得更深刻 B、传统的作文教学中，教师对作文的指导单一、枯燥，不能很好地调动学生写作的积极性 C、新课程中倡导的“自主、合作、探究”的学习方式，在作文教学中也同样适用 D、打破以往由教师先做讲解提示，再由学生自由作文的做法，改为由学生分组讨论
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考题 学生语文学习成绩的评定的基本要求是（）。A评定成绩要以教学大纲为依据B要有客观、公正的评定成绩的态度；C要调动学生学习的主动性、积极性D错别字不超过2%
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考题 要发挥学生的积极性。讲评不应当是教师的一言堂，应当是师生交流、讨论、研究的良好场合，这说明作文讲评应该（）。A、突出重点B、调动学生C、面向个人D、有针对性
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考题 课堂教学过程中，教师要坚持向（）要质量；坚持面向（）学生，认真搞好课堂教学组织，以学生为主体，充分调动学生“自主、合作、探究”学习积极性。
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考题 在作文教学过程中，作文讲评的基本原则就是（），而其基本方法就是“发表”，发表欲是写作的内驱力。
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考题 在作文教学过程中，交流讲评的要求是要有（）、发挥多功能和调动学生的积极性。
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考题 在作文教学过程中，作文讲评方式包括综合讲评、（）、专题讲评和对比讲评。
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考题 散打教学要有（），调动学生学习的积极性和参与意识。A、教育B、激励C、启发D、讲评
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考题 所谓作文讲评，就是讲解和评价学生的文章。
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考题 讲评作文需要教师充分准备，主要表现为（）。A、备课要考虑学生的新理年龄特点B、同作文教学计划衔接C、要作好资料准备
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考题 作文讲评的方法包括（）。A、综合讲评B、典型讲评C、专题讲评D、学生讲评
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考题 在作文教学过程中，写作教学可分为四个阶段：教师引导，学生定向；（）、（）；教师批改，学生参与；交流评改，互相沟通。
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考题 作文讲评时要注意：要抓共同性的问题；要发挥学生在讲评中的主体作用；要重在鼓励；讲评要做好充分准备。
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考题 单选题散打教学要有（），调动学生学习的积极性和参与意识。A 教育B 激励C 启发D 讲评
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考题 填空题在作文教学过程中，作文讲评方式包括综合讲评、（）、专题讲评和对比讲评。
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考题 单选题要发挥学生的积极性。讲评不应当是教师的一言堂，应当是师生交流、讨论、研究的良好场合，这说明作文讲评应该（）。A 突出重点B 调动学生C 面向个人D 有针对性
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考题 单选题关于新课程标准下的作文教学，教师的认识不正确的一项是（）。A 教师把作文中应该注意的问题直接提出，由学生来回答，会使学生对写作的内容理解得更为深刻B 传统的作文教学中，教师对作文的指导单一、枯燥，不能很好地调动学生写作的积极性C 新课程中倡导的“自主·合作·探究”的学习方式，在作文教学中也同样运用D 打破以往由教师先做讲解提示，由学生自由作文的做法，改为由学生分组讨论
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考题 判断题作文讲评时要注意：要抓共同性的问题；要发挥学生在讲评中的主体作用；要重在鼓励；讲评要做好充分准备。A 对B 错
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考题 多选题讲评作文需要教师充分准备，主要表现为（）。A备课要考虑学生的新理年龄特点B同作文教学计划衔接C要作好资料准备
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考题 多选题作文讲评的方法包括（）。A综合讲评B典型讲评C专题讲评D学生讲评
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考题 多选题学生语文学习成绩的评定的基本要求是（）。A评定成绩要以教学大纲为依据B要有客观、公正的评定成绩的态度；C要调动学生学习的主动性、积极性D错别字不超过2%
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