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判断题
让学校的每一面墙开口说话,这充分运用了情感教育的德育方法。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 陶冶教育法的特征就是创设良好的教育情境,题干中“让学校的每一面墙开口说话”就体现了利用环境陶冶学生情操的特点。
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考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”、 “让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是( )A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )A.实际锻炼 B.榜样示范 C.陶冶教育 D.品德评价

考题 有人曾提出要“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了( )的德育方法。 A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的( )。A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话。”这是运用了德育方法中的()法。A.陶冶教育B.榜样教育C.实际锻炼D.品德评价

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”,这体现了( )的德育方法。A.榜样示范B.说服教育C.陶冶教育D.品德评价

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话。”这是充分运用了()的德育方法。 A.陶冶教育 B.说服教育 C.榜样示范 D.品德评价

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现了下列哪一种德育方法?( )A.榜样示范 B.说服教育 C.陶冶教育 D.品德评价

考题 "让学校的每一面墙壁都开口说话""让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响"。这体现了何种德育方法?()A、榜样示范法B、说服教育法C、情感陶冶法D、品德评价法

考题 让学校的每一面墙开口说话,这充分运用了情感教育的德育方法。

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法()A、陶冶教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、品德评价法

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的()。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法()。A、榜样示范B、说服教育C、陶冶教育D、品德评价

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了()的德育方法。A、宣传效应B、榜样示范C、品德评价D、陶冶教育

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是()。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法

考题 单选题"让学校的每一面墙壁都开口说话""让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响"。这体现了何种德育方法?()A 榜样示范法B 说服教育法C 情感陶冶法D 品德评价法

考题 单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的()。A 陶冶教育B 榜样示范C 实际锻炼D 品德评价

考题 单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的(  )。A 榜样示范法B 陶冶教育法C 实际锻炼法D 品德评价法

考题 单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”,这体现了何种德育方法( )A 榜样示范法B 说服教育法C 陶冶教育法D 品德评价法

考题 单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法()A 陶冶教育法B 榜样示范法C 实际锻炼法D 品德评价法

考题 单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?()A 实际锻炼B 榜样示范C 陶冶教育D 品德评价

考题 单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”充分运用了下列(  )德育方法。A 情感陶冶法 B 榜样示范法C 实际锻炼法 D 品德评价法

考题 单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是(  )。A 说服法B 榜样法C 锻炼法D 陶冶法

考题 单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法()。A 榜样示范B 说服教育C 陶冶教育D 品德评价

考题 单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了()的德育方法。A 宣传效应B 榜样示范C 品德评价D 陶冶教育