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专业技术人员职业生涯规划的角色分配涉及()

  • A、专业技术人员方面
  • B、组织方面
  • C、专业技术人员和组织两个方面
  • D、政府方面

参考答案

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考题 职业生涯规划的()即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。

考题 企业加强专业技术人员职业素养应从三个方面着手,分别是()A、职业行为B、职业道德C、职业意识D、职业习惯

考题 职业意识的培养方法包括()。A、培训教育和舆论宣传,助推专业技术人员职业意识提升B、以职业生涯规划为向导,加强专业技术人员的职业意识C、建设职业心理咨询,帮助专业技术人员认识自我D、开展课程培训,强化职业意识观念

考题 职业生涯规划的()是指组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于专业技术人员的职业生涯规划也应当是动态的。

考题 职业生涯规划工作主要由专业技术人员和组织两方面构成,其中组织方面的职责有()。A、帮助专业技术人员确立其在组织内的发展目标B、为专业技术人员提供在工作中提高职业素质的条件和机会C、对职业生涯发展机会进行分析判断,制定具体的发展计划或规划D、协调个人需要与单位需求的一致性,实现两者共同成长和发展

考题 在进行专业技术人员职业生涯规划时,第一步的工作是()。A、确立职业生涯目标B、专业技术人员的自我评估C、评估职业生涯规划D、组织开展职业培训

考题 组织恰当地参与专业技术人员职业生涯规划,可以使组织更好的监督其工作积极性。

考题 在职业生涯规划方面,组织在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护专业技术人员整体积极性的保证。

考题 专业技术人员的职业道德主要由哪八个方面的因素构成?

考题 职业生涯规划的()是指要处理好专业技术人员个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。实现专业技术人员利益与组织利益的整合。

考题 专业技术人员的胜任特征模型包括()个方面A、组织认同B、人格特质C、专业知识技能D、智力水平

考题 造成专业技术人员的职业倦怠的个体因素,不适合从()方面去分析。A、身体素质B、心理素质C、组织因素D、个体成就感和生活态度

考题 职业生涯管理包括两个方面,即员工方面和组织方面。

考题 专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和国家公民所应享受的各方面的权益。专业技术人员权益的范围非常广泛,涉及一切社会领域。专业技术人员的一般权益包括()。A、公民的人身方面的权利B、公民的政治方面的权利C、经济方面的权益D、文化方面的权益

考题 专业技术人员创新能力的配置,包括能岗配置和能力组织配置两个方面。

考题 在专业技术人员进入单位的初期阶段,单位在员工工作方面的主要任务是()A、进行专业技术人员上岗培训B、帮助专业技术人员建立职业发展目标C、帮助专业技术人员发挥余热D、加强对员工的职业管理

考题 专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在()个方面.

考题 多选题专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和国家公民所应享受的各方面的权益。专业技术人员权益的范围非常广泛,涉及一切社会领域。专业技术人员的一般权益包括()。A公民的人身方面的权利B公民的政治方面的权利C经济方面的权益D文化方面的权益

考题 填空题职业生涯规划的()是指要处理好专业技术人员个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。实现专业技术人员利益与组织利益的整合。

考题 单选题专业技术人员职业生涯规划的角色分配涉及()A 专业技术人员方面B 组织方面C 专业技术人员和组织两个方面D 政府方面

考题 填空题职业生涯规划的()即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。

考题 单选题造成专业技术人员的职业倦怠的个体因素,不适合从()方面去分析。A 身体素质B 心理素质C 组织因素D 个体成就感和生活态度

考题 判断题专业技术人员创新能力的配置,包括能岗配置和能力组织配置两个方面。A 对B 错

考题 单选题在进行专业技术人员职业生涯规划时,第一步的工作是()。A 确立职业生涯目标B 专业技术人员的自我评估C 评估职业生涯规划D 组织开展职业培训

考题 单选题在专业技术人员进入单位的初期阶段,单位在员工工作方面的主要任务是()A 进行专业技术人员上岗培训B 帮助专业技术人员建立职业发展目标C 帮助专业技术人员发挥余热D 加强对员工的职业管理

考题 填空题专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在()个方面.

考题 填空题职业生涯规划的()是指组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于专业技术人员的职业生涯规划也应当是动态的。