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在专业技术人员进入单位的初期阶段，单位在员工工作方面的主要任务是（）
- A、进行专业技术人员上岗培训
- B、帮助专业技术人员建立职业发展目标
- C、帮助专业技术人员发挥余热
- D、加强对员工的职业管理
参考答案
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考题
组织职业生涯管理的主要任务不包括（ ）。A.帮助员工开展职业生涯规划与开发工作
B.确定组织总体发展目标与职业需求规划
C.对员工进行基于胜任特征的背景调查
D.员工工作岗位与职业生涯的调适
考题
一般来说，在下列哪些时间进行绩效辅导会获得较好的效果？（）A、当专业技术人员需要帮助时B、当专业技术人员征求你的意见时C、当专业技术人员通过培训掌握了新技能时D、当你发现了一个可以改进绩效的机会时E、当专业技术人员面临崭新的职业发展机会时
考题
培养专业技术人员的岗位胜任力有什么具体价值？（）A、岗位胜任力是专业技术组织的核心竞争能力B、岗位胜任力标准能够为专业技术人员提供职业发展努力的方向C、岗位胜任力培训能够为专业技术人员提供职业晋升的渠道和途径D、岗位胜任力认证能够使专业技术人员和组织明确职业发展努力的方向
考题
职业意识的培养方法包括（）。A、培训教育和舆论宣传，助推专业技术人员职业意识提升B、以职业生涯规划为向导，加强专业技术人员的职业意识C、建设职业心理咨询，帮助专业技术人员认识自我D、开展课程培训，强化职业意识观念
考题
职业生涯规划工作主要由专业技术人员和组织两方面构成，其中组织方面的职责有（）。A、帮助专业技术人员确立其在组织内的发展目标B、为专业技术人员提供在工作中提高职业素质的条件和机会C、对职业生涯发展机会进行分析判断，制定具体的发展计划或规划D、协调个人需要与单位需求的一致性，实现两者共同成长和发展
考题
专业技术人员（）信念一经形成，就会在专业技术人员的思想上确立下来，作为一种坚固的信条，在相当长的时间里左右专业技术人员的职业思想，对专业技术人员的职业行为起指导、统帅、定向的巨大作用，影响专业技术人员思想道德的发展方向。A、专业发展B、思想道德C、职业道德D、职业发展
考题
从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，集中表现为（）A、帮助员工制定职业生涯规划B、建立各种适合员工发展的职业通道C、针对员工职业发展的需求进行培训D、给予员工必要的职业指导E、促使员工职业生涯的成功
考题
专业技术人员综合分析研究，包括（）。A、应明确职工培训大的分类以往将职工培训分为新增员工培训、能力提升培训、岗位变动培训、任职资格培训和送外培训等类型B、建立以能力和业绩为导向的人才考评体系根据德才兼备的原则，建立以业绩考核评价为核心，由品德、知识、能力等要素构成的人才评价标准C、进一步拓宽专业技术人才的职业发展空间过去专业技术人员的晋级只是采取职称评聘的方式D、提高专业技术人员的职业生涯设计水平专业技术人员的发展方向和职业生涯设计
考题
单选题专业技术人员（）信念一经形成，就会在专业技术人员的思想上确立下来，作为一种坚固的信条，在相当长的时间里左右专业技术人员的职业思想，对专业技术人员的职业行为起指导、统帅、定向的巨大作用，影响专业技术人员思想道德的发展方向。A
专业发展B
思想道德C
职业道德D
职业发展
考题
多选题一般来说，在下列哪些时间进行绩效辅导会获得较好的效果？（）A当专业技术人员需要帮助时B当专业技术人员征求你的意见时C当专业技术人员通过培训掌握了新技能时D当你发现了一个可以改进绩效的机会时E当专业技术人员面临崭新的职业发展机会时
考题
单选题在专业技术人员进入单位的初期阶段，单位在员工工作方面的主要任务是（）A
进行专业技术人员上岗培训B
帮助专业技术人员建立职业发展目标C
帮助专业技术人员发挥余热D
加强对员工的职业管理
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