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多选题
下列诗句中,具有用上下句对比意义来表达诗旨的有()。
A

少无适俗韵,性本爱丘山。

B

开荒南野际,守拙归园田。

C

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

D

暧暧远人村,依依墟里烟。

E

久在樊笼里,复得返自然。


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更多 “多选题下列诗句中,具有用上下句对比意义来表达诗旨的有()。A少无适俗韵,性本爱丘山。B开荒南野际,守拙归园田。C榆柳荫后檐,桃李罗堂前。D暧暧远人村,依依墟里烟。E久在樊笼里,复得返自然。” 相关考题
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考题 金庸先生曾用两句诗概括他的武侠作品,上句是(),下句是()。

考题 《论语》中有言:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”其中,“诗可以兴”的意思是()。A、诗可以使人读了之后心情愉悦B、诗可以表达诗人兴奋的心情C、诗具有启发鼓舞的感染作用D、诗歌应当用“兴’’的方法来表达思想感情

考题 下列选项中,属于汉代今文经学的《诗》有()。A、《鲁诗》B、《齐诗》C、《韩诗》D、《毛诗》

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考题 《致橡树》一诗是怎样运用意象来表达情感的?

考题 下列诗句中,具有用上下句对比意义来表达诗旨的有()。A、少无适俗韵,性本爱丘山。B、开荒南野际,守拙归园田。C、榆柳荫后檐,桃李罗堂前。D、暧暧远人村,依依墟里烟。E、久在樊笼里,复得返自然。

考题 “诗可以兴”的意思是()A、诗可以使人读了之后心情愉悦B、诗可以表达诗人兴奋的心情C、诗具有启发鼓舞的感染作用D、诗歌应当用“兴”的方法来表达思想感情

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考题 多选题《写在绢帕上的诗》一文中,邓拓的诗在结构上的作用是()。A以诗来扣题B以诗来展开情节C以诗来串联时空D以诗为线索来谋篇布局E以诗开头和结尾,前后呼应

考题 单选题《论语》中有言:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”其中,“诗可以兴”的意思是()。A 诗可以使人读了之后心情愉悦B 诗可以表达诗人兴奋的心情C 诗具有启发鼓舞的感染作用D 诗歌应当用“兴’’的方法来表达思想感情

考题 填空题“横眉冷对千夫指”这句诗的下句是()。

考题 多选题下列诗句中,具有用上下句对比意义来表达诗旨的有()。A少无适俗韵,性本爱丘山。B开荒南野际,守拙归园田。C榆柳荫后檐,桃李罗堂前。D暧暧远人村,依依墟里烟。E久在樊笼里,复得返自然。

考题 多选题下列选项中,属于汉代今文经学的《诗》有()。A《鲁诗》B《齐诗》C《韩诗》D《毛诗》

考题 单选题我国古代文人经常用诗句来表达自己的感情,下列诗句中表达作者对现实不满的是:A 颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流B 踏阁攀林恨不同,楚云沧海思无穷C 问渠哪得清如许,为有源头活水来D 翻暮诗成天又雪,与梅并作十分春

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考题 单选题从唐代开始,诗的形式更加工整,出现了一套完备的格律,照这种格律写成的诗便被称为“近体诗”。在近体诗格律中,“对”的意思是()。A 每一联上下句中第二字的平仄相反B 上一联下句和下一联上句第二字平仄相反C 每一联上下句中二、四、六字的平仄相反D 上一联下句和下一联上句中二、四、六字平仄相反

考题 问答题《致橡树》一诗是怎样运用意象来表达情感的?