考题
现在，世界通用的阿拉伯数字的发明者是（ ）。 A．古阿拉伯人 B．古埃及人 C．古希腊人 D．古印度人
考题
古代埃及人在自然科学方面取得哪些对后世有影响的成就？
考题
下面是某教师对“光耀千古的诗坛”一课所设计的导入:
问题:
(1)上述课堂导入的设计存在哪些问题? (8 分)
(2)教师在设计课堂导入时要考虑哪些因素? (8 分)
考题
下面是某教师对《光耀千古的诗坛》一课所设计的导入
回答问题：
（1）上述课堂导入的设计存在哪些问题？
（2）教师在设计课堂导入时要考虑哪些因素？
考题
阿拉伯数字的最早发明人是（ ）。A.古埃及人
B.古阿拉伯人
C.古印度人
D.古巴比伦人
考题
下面关于人类社会的群体智能说法错误的是（）。A、需要法律与道德的约束B、个体智力高但自私C、个体无条件服从集体D、需要集体智慧结晶
考题
楔形文字是（）人发明的，因其是用木棒在未干的泥板上书写的，形似箭头，故亦称箭头文字。A、古埃及人B、古印度人C、古印尼人D、古代两河流域人
考题
玻璃容器早在公元前16世纪的（）发明了。A、古埃及人B、古罗马人C、古波斯人D、古玛雅人
考题
雕像《拉奥孔》讲的是下面哪两者之间的战斗？（）A、希腊人和特洛伊人B、罗马人和希腊人C、罗马人和埃及人D、埃及人和特洛伊人
考题
实际上具体实施方案是所有（）的智慧结晶，而非仅仅是咨询顾问的。
考题
β是哪国古人用的数字（）A、古中国人B、古印度人C、古埃及人D、古希腊人
考题
古代埃及人在自然科学方面取得了哪些对后世有影响的成就？
考题
我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5”这十个阿拉伯数字的发明者是（）A、古印度人B、古阿拉伯人C、古埃及人D、古希腊人
考题
改革创新是时代精神的内涵,是因为改革创新是党的智慧结晶
考题
下面哪一国人的建筑过分使用科林斯柱式？（）A、希腊人B、埃及人C、罗马人D、中国人
考题
下面哪些是古埃及人的智慧结晶？（）A、24个辅音字母B、纸草C、相当精确的太阳历D、十进制的计算法E、金字塔及狮身人面像
考题
填空题公元8世纪的医学著作____是古代藏族人民的智慧结晶。
考题
判断题改革创新是时代精神的内涵,是因为改革创新是党的智慧结晶A
对B
错
考题
单选题制定乘法表的是（）A
古巴比伦人B
古埃及人C
古苏美尔人D
古印度人
考题
单选题楔形文字是（）人发明的，因其是用木棒在未干的泥板上书写的，形似箭头，故亦称箭头文字。A
古埃及人B
古印度人C
古印尼人D
古代两河流域人
考题
问答题古代埃及人在自然科学方面取得哪些对后世有影响的成就？
考题
单选题黄道12宫最早是由（）提出来的。A
古中国人B
古印度人C
古巴比伦人D
古埃及人
考题
单选题下面关于人类社会的群体智能说法错误的是（）。A
需要法律与道德的约束B
个体智力高但自私C
个体无条件服从集体D
需要集体智慧结晶
考题
单选题玻璃容器早在公元前16世纪的（）发明了。A
古埃及人B
古罗马人C
古波斯人D
古玛雅人
考题
单选题希伯来文是（）的语言。A
古埃及人B
古犹太人C
古罗马人D
古印度人
