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量的研究遵循的基本研究范式是（）

  • A、逻辑—演绎的研究范式
  • B、自然类比范式
  • C、逻辑—实证研究范式
  • D、人文理解研究范式

参考答案

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考题 从研究方法看，（）研究范式不再支配教学领域，代之而起的是多种研究范式并存的局面，各种形式的“质的研究”和“量的研究”的结合将是教学研究方法的主要趋势。
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考题 校本研究的主要研究范式是（）A、文献研究B、实证研究C、实验研究D、行动研究
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考题 实验教育学的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。
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考题 教育人种学研究遵循的是“现象—解释”的研究范式，具有如下哪些特征（）A、对现象进行仔细描述B、实地研究C、应用演绎法D、量化分析
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考题 在教育社会学研究中，奉行事实判断，摒弃价值判断的研究范式是（）。A、实证研究范式B、人文研究范式C、互动范式D、定性研究
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考题 多选题教育人种学研究遵循的是“现象—解释”的研究范式，具有如下哪些特征（）A对现象进行仔细描述B实地研究C应用演绎法D量化分析
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考题 单选题田野研究属于什么样的研究范式？（）A 人本主义研究范式B 科学主义研究范式C 社会批判研究范式D 复杂系统研究范式
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考题 单选题在教育社会学研究中，奉行事实判断，摒弃价值判断的研究范式是（）。A 实证研究范式B 人文研究范式C 互动范式D 定性研究
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考题 填空题从研究方法看，（）研究范式不再支配教学领域，代之而起的是多种研究范式并存的局面，各种形式的“质的研究”和“量的研究”的结合将是教学研究方法的主要趋势。
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考题 问答题试述当代社会研究中两种主流的研究范式。（后实证研究范式、阐释研究范式）
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考题 单选题量的研究遵循的基本研究范式是（）A 逻辑—演绎的研究范式B 自然类比范式C 逻辑—实证研究范式D 人文理解研究范式
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考题 问答题人文一理解研究范式的基本主张是什么？
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考题 单选题实验教育学所强调的（）成为20世纪教育学研究的一个基本范式。A 定量研究B 定性研究C 思辨研究D 理论研究
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