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填空题
按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中的是（）。

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考题 从组织内部权力配置关系来看，“美国模式”是（　）为主导的高等学校权力模式。
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考题 从组织内部权力配置关系来看，“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。（　）
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考题 组织权力是指个体、团队或组织所拥有的影响他人的潜在力量，以下哪些是组织权力的来源？ A.法定权力 B.参照权力 C.专家权力 D.正规权力
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考题 美国社会心理学家霍夫斯蒂特将社会中权力弱或无权力者相信并接受“权力的分配是不公平的”这一观点的程度称为（）。A、权力差距B、个体主义C、团体主义D、不确定性的规避
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考题 树立社会主义法治理念须加强党的领导，要做到（）。A、一切权力集中于党委B、党委的权力集中于书记C、将党的领导归结为书记拍板D、把权力关进制度的笼子
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考题 工人应该有一定程度的和他的本职功能相关的控制权，福莱特称此种权力为（）A、自主权力B、功能权力C、本职权力D、结构权力
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考题 执政党之所以容易脱离群众，原因在于执政党（）A、手中有权力B、有资源的调配权C、容易站在群众之上发号施令，一切依靠命令行事D、也是由有血有肉的个体组成
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考题 一切权力都是公共权力。（）
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考题 权力观即是如何看待和运用手中的权力的问题，其内涵包括（）A、权力来源于哪里B、权力代表谁的利益C、权力为谁服务D、如何获得权力
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考题 按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中的是（）。
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考题 集权化是组织中的决策权集中于一点的程度。这个概念只包括正式职权，也就是说，某个职位的固有的权力。
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考题 领导权力特别是决策和控制的权力都集中在一个最高领导者手中的新闻单位领导体制是（）。
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考题 按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中是（）A、专断式领导B、集权式领导C、剥夺式集权领导D、仁慈式集权领导
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考题 副职要善于控制自己手中的权力，并垄断一些关键的权力。
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考题 权力运作上出现了一些问题：（），决策权、执行权和监督权之间有的没有形成相互制约。A、权力配置和结构不尽科学B、权力往往过分集中于主要领导干部手中C、权力边界不清晰D、权力运行过程不够公开透明
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考题 填空题按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中的是（）。
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考题 单选题树立社会主义法治理念须加强党的领导，要做到（）。A 一切权力集中于党委B 党委的权力集中于书记C 将党的领导归结为书记拍板D 把权力关进制度的笼子
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考题 多选题权力观即是如何看待和运用手中的权力的问题，其内涵包括（）A权力来源于哪里B权力代表谁的利益C权力为谁服务D如何获得权力
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考题 单选题工人应该有一定程度的和他的本职功能相关的控制权，福莱特称此种权力为（）A 自主权力B 功能权力C 本职权力D 结构权力
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考题 单选题权力运作上出现了一些问题：（），决策权、执行权和监督权之间有的没有形成相互制约。A 权力配置和结构不尽科学B 权力往往过分集中于主要领导干部手中C 权力边界不清晰D 权力运行过程不够公开透明
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考题 多选题国家权力是人民的，国家权力是为人民服务的，即一切权力为民所有，一切权力为民所用，因此，权力运行必须受到有效制约和监督。权力制约的要求体现为（　　）。A权力由法定B有权必有责C用权受监督D违法受追究
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考题 单选题按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中是（）。A 专断式领导B 集权式领导C 剥夺式集权领导D 仁慈式集权领导
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考题 填空题领导权力特别是决策和控制的权力都集中在一个最高领导者手中的新闻单位领导体制是（）。
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考题 单选题美国社会心理学家霍夫斯蒂特将社会中权力弱或无权力者相信并接受“权力的分配是不公平的”这一观点的程度称为（）。A 权力差距B 个体主义C 团体主义D 不确定性的规避
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