考题
学前教育目的“儿童本位”取向的代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐、()等。
A、福禄培尔B、赫尔巴特C、蒙台梭利D、杜威
考题
在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有()A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.洛克D.赫尔巴特E.福禄倍尔
考题
持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有()A.卢梭B.夸美纽斯C.福禄倍尔D.洛克E.裴斯泰洛齐
考题
个人本位教育目的论的代表人物是（ ）。A．凯兴斯坦纳B．卢梭C．福禄培尔D．小原国芳E．裴斯泰洛齐
考题
主张社会本位的教育目的论的有（ ）。A．福禄倍尔B．卢梭C．凯兴斯泰纳D．涂尔干E．裴斯泰洛齐
考题
个人本位教育目的论的代表人物是()。A.凯兴斯坦纳B.卢梭C.福禄倍尔D.小原国芳E.裴斯塔洛齐
考题
个人本位教育目的论的代表人物有（ ）。
A.凯兴斯坦纳 B.卢梭
C.福禄贝尔 D.小原国芳
E.裴斯泰洛齐
考题
主张社会本位的教育目的论的有（）。
A.福禄贝尔
B.卢梭
C.凯兴斯泰纳
D.涂尔干
E.裴斯泰洛齐
考题
卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主张教育目的的（）。
A.社会本位论
B.个人本位论
C.无目的论
D.泛目的论
考题
在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）A卢梭B裴斯泰洛齐C洛克D赫尔巴特E福禄倍尔
考题
持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。
考题
个人本位论的代表人物是（）A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔B、杜威、洛克、赫尔巴特C、杜威、孔德D、涂尔干、赫尔巴特
考题
持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等人。
考题
提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）A、赫尔巴特B、福禄贝尔C、涂尔干D、孔德E、裴斯泰洛齐
考题
个人本位教育目的论的代表人物有（）。A、凯兴斯坦纳B、卢梭C、福禄贝尔D、小原国芳E、裴斯泰洛齐
考题
卢梭、洛觅，裴斯泰洛齐等人主张教育目的的（）A、社会本位论B、个人本位论C、无目的论D、泛目的论
考题
个人本位教育目的论的代表人物是（）。A、凯兴斯坦纳B、卢梭C、福禄培尔D、小原国芳E、裴斯泰洛齐
考题
持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（）A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐
考题
个人本位论的代表人物是（）A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔B、杜威、洛克C、杜威、孔德D、涂尔干、赫尔巴特
考题
多选题个人本位教育目的论的代表人物是（）。A凯兴斯坦纳B卢梭C福禄培尔D小原国芳E裴斯泰洛齐
考题
多选题在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）A卢梭B裴斯泰洛齐C洛克D赫尔巴特E福禄倍尔
考题
多选题提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）A赫尔巴特B福禄贝尔C涂尔干D孔德E裴斯泰洛齐
考题
多选题个人本位教育目的论的代表人物有（ ）。A凯兴斯坦纳B卢梭C福禄贝尔D小原国芳E裴斯泰洛齐
考题
单选题个人本位论的代表人物是（）A
卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔B
杜威、洛克C
杜威、孔德D
涂尔干、赫尔巴特
考题
多选题持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（）A卢梭B夸美纽斯C福禄倍尔D洛克E裴斯泰洛齐
考题
单选题卢梭、洛觅，裴斯泰洛齐等人主张教育目的的（）A
社会本位论B
个人本位论C
无目的论D
泛目的论
考题
判断题持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等人。A
对B
错