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填空题
我国封建社会的学校可以分为官学和（）。

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考题 我国封建社会官学的最显著特点是?
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考题 唐代教育代表了我国封建社会学校教育的发展水平。唐代学校教育有——和两大系统。
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考题 在漫长的封建社会里，学校教育得到了进一步的发展。中国出现了官学、私学和___________三种类型的学校。
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考题 中国封建社会出现过的学校教育的类型有（ ）。A．官学B．私学C．骑士学校D．书院E．社区学院
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考题 我国封建社会的学校教育大体分为官学和____________两种。欧洲封建社会的两种教育思想是____________教育和骑士教育。
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考题 中国封建社会学校的类型主要有()。A.骑士学校B.教会学校C.书院D.官学E.私学
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考题 我国唐代“二馆六学”中，官职不同的子弟分别进入级别不同的学校，这体现封建社会教育有鲜明的__________。
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考题 下列关于封建社会教育表述不正确是( )。A.官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型B.封建社会的教育内容中国以《四书》《五经》为主；欧洲以“七艺”“骑士七技”为主C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
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考题 下列关于封建社会教育的表述不正确的是( )A.官学与私学是我国封建社会学校教育的主要类型 B.中国封建社会的教育内容以四书五经为主 C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征 D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
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考题 到了我国封建社会，学校教育得到了进一步的发展，于是出现了官学、私学和三种_____主要的学校类型。
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考题 中国封建社会学校类型不包括（　　） A.官学 B.骑士学校 C.私学 D.书院
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考题 我国古代的儒家经典成为官办学校的教科书始于（）A、春秋B、西汉C、唐朝D、明朝
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考题 我国古代儒家经典成为官办学校的教科书始于（）A、春秋B、西汉C、唐朝D、明朝
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考题 封建社会的学校具有等级性特点，如我国唐朝（）分六馆四个等级，欧洲封建社会专设有僧侣学校、大主教学校和宫廷学校。
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考题 并非中国封建社会学校类型的是（）A、官学B、骑士学校C、私学D、书院
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考题 我国封建社会的学校可以分为官学和（）。
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考题 我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)
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考题 中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院
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考题 中国封建社会学校类型主要有（）A、官学B、骑士学校C、私学D、书院E、教会学校
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考题 我国古代的儒家经典成为官办学校的教科书，开始于（）A、春秋B、西汉C、唐朝D、明朝
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考题 （）时期，尤其是（）学校教育制度是我国封建社会学校教育制度的典型。
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考题 填空题封建社会的学校具有等级性特点，如我国唐朝（）分六馆四个等级，欧洲封建社会专设有僧侣学校、大主教学校和宫廷学校。
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考题 填空题我国封建社会的学校可以分为官学和（）。
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考题 多选题中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。A官学B私学C骑士学校D书院E社区学院
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考题 填空题（）时期，尤其是（）学校教育制度是我国封建社会学校教育制度的典型。
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考题 多选题中国封建社会学校类型主要有（）A官学B骑士学校C私学D书院E教会学校
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考题 判断题我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)A 对B 错
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考题 单选题并非中国封建社会学校类型的是（）A 官学B 骑士学校C 私学D 书院
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