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判断题
三观包括世界观、人生观和价值观
A

B


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考题 社会主义荣辱观是( )的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A.人生观、价值观、物质观 B.世界观、人生观、价值观 C.世界观、价值观、物质观 D.世界观、人生观、物质观

考题 加强道德建设,树立正确的三观,它们是()A:世界观,道德观,价值观 B:世界观,人生观,价值观 C:道德观,价值观,人生观 D:世界观,价值观,道德观

考题 简述世界观、人生观、价值观和道德教育的关系。

考题 “三观”“三热爱”教育活动中的“三观”指的是()。A、人生观B、世界观C、政治观D、价值观

考题 在主观世界中,世界观、人生观和价值观是统一的,其中起决定作用的是()A、价值观B、世界观C、人生观D、社会观

考题 ()世界观决定人生观,人生观对世界观的巩固、发展和变化起重要作用。A、 人生观与世界观的关系B、 世界格局与安全形势的关系C、 个人价值与社会价值的关系D、 人生观与价值观的关系

考题 公务员的“三观”包括()。A、世界观B、价值观C、人生观D、事业观E、权力观

考题 在世界观、人生观和价值观中,()是根本,起决定性作用。A、世界观B、人生观C、价值观

考题 三观包括世界观、人生观和价值观

考题 专业技术人员应该要有正确的三观——人生观、价值观、世界观

考题 ()是人生三境界的第一个境界。A、幸福人生观B、人生观C、价值观D、世界观

考题 ()体系是决定人的行为和心理基础。A、幸福人生观B、人生观C、价值观D、世界观

考题 领导干部“新三观”指的是()A、科学的发展观、正确的政绩观、牢固的群众观B、人生观、价值观、世界观C、人生观、价值观、政绩观

考题 科学的思想素质包括()。A、世界观B、人生观C、价值观D、审美观

考题 我们常说的“三观”,指的就是人们的世界观、人生观和价值观。

考题 新课程培养目标中强调的“三观”是指()A、学生观、教师观、课程观B、世界观、人生观、人才观C、人才观、审美观、价值观D、世界观、人生观、价值观

考题 胡锦涛同志强调党员领导干部要牢固树立的“三观”和着力解决好的“三观”是()A、世界观、人生观、价值观,权力观、地位观、利益观B、世界观、人生观、宗旨观,权力观、地位观、利益观C、世界观、人生观、价值观,权力观、地位观、群众观D、世界观、人生观、价值观、宗旨观、利益观、群众观

考题 荣辱观是由()所决定的。A、人生观、价值观B、世界观、人生观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、价值观、道德观

考题 改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力,其核心是改造人的()A、世界观、人生观和社会观B、人生观、历史观和价值观C、世界观、人生观和价值观D、人生观、自然观和价值观

考题 青年学生要健康成长,应该树立科学的世界观、人生观和价值观。对世界观、人生观和价值观,我们应如何认识() ①影响人们认识事物的角度及认识的深度和广度 ②必定促进人的全面进步和发展 ③世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 ④对人的影响是持久不变的A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 单选题荣辱观是由()所决定的。A 人生观、价值观B 世界观、人生观C 世界观、人生观、价值观D 人生观、价值观、道德观

考题 单选题新课程培养目标中强调的“三观”是指()A 学生观、教师观、课程观B 世界观、人生观、人才观C 人才观、审美观、价值观D 世界观、人生观、价值观

考题 判断题我们常说的“三观”,指的就是人们的世界观、人生观和价值观。A 对B 错

考题 多选题世界观、历史观、人生观的关系是(  )。A世界观包括历史观和人生观B历史观包括世界观和人生观C人生观离不开世界观和历史观D人生观影响世界观和历史观E世界观和历史观决定人生观

考题 单选题马克思主义“三观”教育包括(  )。A 世界观、人生观、道德观B 世界观、人生观、价值观C 人生观、价值观、道德观D 价值观、道德观、人生观

考题 单选题改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力,其核心是改造人的()。A 世界观、人生观和社会观B 人生观、历史观和价值观C 世界观、人生观和价值观D 人生观、自然观和价值观

考题 多选题世界现、历史观、人生观的关系是( )。A世界观包括历史观和人生观B历史观包括世界观和人生观C人生观影响世界观和历史观D世界观和历史观决定人生观