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某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发，获得了大量正常生长的幼苗，并进行了相关实验研究。请分析回答： 兴趣小组在实验室中用种过大豆的土壤培养大豆幼苗时发现，培养在经过高温灭菌土壤中的植株，比培养在没有经过高温灭菌的土壤中的植株长势要差，很可能的原因是经过高温灭菌的土壤中（）
参考答案
更多 “ 某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发，获得了大量正常生长的幼苗，并进行了相关实验研究。请分析回答： 兴趣小组在实验室中用种过大豆的土壤培养大豆幼苗时发现，培养在经过高温灭菌土壤中的植株，比培养在没有经过高温灭菌的土壤中的植株长势要差，很可能的原因是经过高温灭菌的土壤中（）” 相关考题
考题
不同植物对土壤酸碱度的要求差异很大,如映山红、石榴在酸性土壤中长势良好,棉花、大豆在微碱性土壤中生长旺盛。当土壤的酸碱度不适宜于植物生长时,我们必须采取相应的农业技术措施来加以调节。回答土壤酸碱性的改良措施。
考题
通过对大豆杂交结果的观察，发现植株高的大豆杂交后长出高植株豆苗的几率是普通大豆植株的10倍，因此，豆子的植株高度主要是由遗传因素决定。若以下哪项为真，则最能削弱上述结论？（ ）
A.植物的性状是通过遗传来代代相续的，这是生物界不变的规律
B.豆子的植株高度与它所生存的土壤肥沃程度，接受阳光照射时间都有关系，并呈正相关性
C.普通豆子与高植株豆子的性状表现不一样，不应该用一把尺子衡量
D.在农业中，随着种植次数的增多，高植株夏子生长会变得越来越慢，因此农民很少留存种子继续种植
考题
下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是( )。A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基．经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0．1mL，分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48h
D.确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
考题
关于土壤有效氮的测定，下列说法中错误的是（）A、土壤水解（性）氮常被看作是土壤易矿化氮B、化学方法分为酸水解法和碱水解法，最常用的酸水解法C、生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮D、化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法
考题
关于土壤有效氮的测定，下列说法正确的是（）A、土壤水解（性）氮常被看作是土壤易矿化氮B、化学方法分为酸水解法和碱水解法，最常用的酸水解法C、生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮D、化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法E、生物培养法的测定结果与作物生长有较高的相关性
考题
有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。下列叙述错误的是（）。A、在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以原油为唯一碳源的固体培养基上。从功能上讲，该培养基属于选择培养基B、无菌技术要求实验操作应在酒精灯火焰附近进行.以避免周围环境中微生物的污染C、为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈小说明该菌株的降解能力强D、通常情况下，在微生物培养过程中，实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌
考题
某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发，获得了大量正常生长的幼苗，并进行了相关实验研究。请分析回答：
兴趣小组将长势良好的各一株大豆幼苗和玉米幼苗根部固定在完全培养液中，置于同一密闭的透明玻璃罩内，保持光照充足、温度适宜。培养了一段时间后，（）幼苗最先枯萎死亡了，主要原因是玻璃罩内缺乏（）。在它们进行光合作用的过程中，利用NADP+形成NADPH过程中发生的能量转换是（）转化为活跃的化学能；若突然用黑布遮住玻璃罩，短时间内玉米维管束鞘细胞中的C5的含量变化是（）（填上升或下降）。
考题
为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答下列问题：
实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液，喷壶等。
（1）实验步骤： ①将上述大豆幼苗平均分为两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。 ②用喷壶分别将（）和（）喷洒在A、B两组幼苗上。 ③将两组苗置于相同且适宜的（）等（答出两个）条件下培养，一段时间后，测定两组植株的（）。
考题
某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发，获得了大量正常生长的幼苗，并进行了相关实验研究。请分析回答：
兴趣小组将同质量的大豆和玉米种子磨成匀浆，各取2ml分别加入两支试管，然后在试管中分别加入2ml双缩脲试剂，摇匀后，观察发现加入（）种子匀浆的试管中紫色较深。
考题
下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（）A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株B、利用花药离体培养得到单倍体植株C、利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株D、利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株
考题
在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（） ①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②.获取大量的脱毒苗 ③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④.单倍体育种 ⑤.无子西瓜的快速大量繁殖A、①②③B、③④⑤C、①②④⑤D、②③④⑤
考题
回答下列问题
为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答下列问题：
实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液，喷壶等。 实验步骤： ①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。 ②用喷壶分别将（）和（）喷洒在A、B两组幼苗上。 ③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的（）。
考题
单选题为探索落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂的，下列实验设计中，不正确的是（）A
可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛选出落叶和土壤B
将落叶平均地分成两份置于网斗中C
把土壤分成两组，对照组土壤进行灭菌处理，实验组土壤不作处理D
将网斗中的落叶埋入两组土壤中，观察腐烂情况
考题
多选题下列描述符合大豆根潜蝇发生为害特点的是（）。A食性单一，栽培作物只为害大豆B以幼虫在大豆幼苗根部皮层钻蛀为害C在我国东北1年只发生1代D以蛹在被害株根部附近的土壤内越冬E成虫产卵时用伪产卵器将卵产在幼苗根部表皮内
考题
单选题关于土壤有效氮的测定，下列说法中错误的是（）A
土壤水解（性）氮常被看作是土壤易矿化氮B
化学方法分为酸水解法和碱水解法，最常用的酸水解法C
生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮D
化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法
考题
多选题关于土壤有效氮的测定，下列说法正确的是（）A土壤水解（性）氮常被看作是土壤易矿化氮B化学方法分为酸水解法和碱水解法，最常用的酸水解法C生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮D化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法E生物培养法的测定结果与作物生长有较高的相关性
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