网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
问答题
如何通过“再创作”发挥原稿的潜能？
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “问答题如何通过“再创作”发挥原稿的潜能？” 相关考题
考题
在原稿中，有的是透射原稿，有的是反射原稿。（）是以透明材料为图文信息载体的原稿，在制版时光源从原稿背面射入，用其透射光进行作业。（）是相对于透射原稿而言的，它以不透明材料为图文信息载体，制版时通过光对原稿色彩的反射而进行的。
考题
创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动；其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作有关，但区别于专业创作学习。
考题
判断题创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动；其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作有关，但区别于专业创作学习。A
对B
错
考题
单选题行动（）是增加潜能基本储量及促使潜能发挥的最佳方法。A
引导B
逼迫C
练习D
学习
热门标签
最新试卷