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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
问:父母为什么要及时鼓励孩子的良好行为?
A

孩子做好事不容易

B

希望孩子继续这样做

C

孩子需要表扬

D

孩子需要鼓励


参考答案

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考题 父母既鼓励孩子的独立,又在一定程度上限制和控制孩子,这是父母的()教养行为 A鼓励型B权威型C忽视型D限制型

考题 家长解决孩子厌学问题的措施有() A.构建和谐家庭,为孩子提供一个良好的学习环境B.给孩子在学习中找一个适当的定位C.对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导D.父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范

考题 人是一种感情动物,尤其对于孩子来说,更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴,不仅可以满足孩子情感上的需求,而且在和孩子玩耍的过程中,能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说,游戏就是他们生活的全部;对父母而言,游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去,陪孩子玩耍。 这段文字讨论的问题是( )。A.游戏为什么是教育的最佳形式 B.家长为什么要陪孩子做游戏 C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴 D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展

考题 弱智儿童家庭教育的注意事项()。A、要给孩子真正的爱B、要给孩子锻炼的机会C、要多给孩子鼓励D、要营造良好的家庭环境

考题 影响亲子良好沟通的因素不包括()。A、父母双方的自我状况B、孩子的个性和相貌C、父母对孩子行为的解读方式D、家庭中成人间的沟通情况

考题 对孩子的()教育,父母尤其要行为自慎,处处做孩子的表率。A、智力B、心理C、品德D、艺术

考题 家长培养孩子勇敢的品质可以从以下几个方面着手()A、父母要做孩子的榜样B、提高孩子对事物的认知C、及时强化孩子的勇敢行为D、父母要正确对待孩子所害怕的事物

考题 下面不符合良好亲子沟通原则的是()A、诚恳地用语言表达父母自己的感受B、运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法C、不逼迫孩子说他不愿说的事情D、对孩子的不好的行为给予及时的批评指正

考题 父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。A、良好的榜样B、说教C、职业D、经济收入

考题 爱因斯坦从“低能儿”到“科学巨人”的成长过程给我们最大的启示是()。A、父母要用发展的眼光来看待孩子,对他们充满信心,积极鼓励他们,想方设法开发他们的智力,将他们引上成长之路B、父母要让孩子学会自立,培养孩子自立、自主的品格C、父母要教育孩子,尽自己所能去帮助别人D、父母要注意更新教育子女的观念,创设良好的家庭文化环境,讲究科学的家教方法

考题 孩子为什么要离开老人的船()。A、老人让他离开的B、孩子自己想离开C、孩子的父母叫他离开的D、书里没说

考题 正强化就是给予奖励鼓励个体从事良好的行为。这种说法是否正确?为什么?

考题 父母在管教孩子时不恰当的观念是()。A、如果孩子因缺乏自信而行为不佳,要鼓励他B、就事论事,改变其行为C、孩子的行为应该像大人一样D、孩子行为不佳一定有其原因

考题 为了控制儿童看电视的行为,父母采取了一些措施,其中正确的做法是()A、对孩子收看电视的时间做严格的规定,要求孩子严格遵守B、鼓励儿童离开电视屏幕,多参加实际的活动C、用看或不看电视作为对孩子的奖赏或惩罚D、父母以身作则,树立良好榜样

考题 家长经常在孩子面前酗酒、打麻将,最不符合哪一良好的父母行为:()A、注意个人修养B、尊重孩子C、做孩子表率D、望子成龙

考题 单选题下面不符合良好亲子沟通原则的是()A 诚恳地用语言表达父母自己的感受B 运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法C 不逼迫孩子说他不愿说的事情D 对孩子的不好的行为给予及时的批评指正

考题 多选题针对学龄前儿童的攻击性行为, 社会工作者可以从( )等方面进行干预。A通过对家庭教养方式的干预,帮助孩子在健康的养育环境中形成良好的品行习惯。B通过对父母的行为干预,帮助家长成为孩子良好品行的榜样C通过司法介入,将孩子带离并寄养于品行良好的寄养家庭D对父母进行情绪干预帮助父母学习情绪控制E指导孩子学习正确的情绪宣泄途径,培养孩子行为和情绪控制能力

考题 多选题弱智儿童家庭教育的注意事项()。A要给孩子真正的爱B要给孩子锻炼的机会C要多给孩子鼓励D要营造良好的家庭环境

考题 单选题孩子为什么要离开老人的船()。A 老人让他离开的B 孩子自己想离开C 孩子的父母叫他离开的D 书里没说

考题 多选题疫情期间,为了保持孩子良好的心理状态,父母可以采取以下()、()、()、()等措施。A保持情绪稳定B规律有序生活C用孩子能理解的方式进行病毒健康宣教,并给予希望D鼓励孩子情绪表达

考题 多选题为了控制儿童看电视的行为,父母采取了一些措施,其中正确的做法是()A对孩子收看电视的时间做严格的规定,要求孩子严格遵守B鼓励儿童离开电视屏幕,多参加实际的活动C用看或不看电视作为对孩子的奖赏或惩罚D父母以身作则,树立良好榜样

考题 单选题纠正孩子咬指甲的习惯()A 采用心理疗法B 行为矫正法C 要培养孩子良好的卫生习惯D 可采用心理疗法和行为矫正法,以耐心说服和鼓励为主,平时多给予孩子心理上的关注,消除造成孩子紧张的因素

考题 单选题爱因斯坦从“低能儿”到“科学巨人”的成长过程给我们最大的启示是()。A 父母要用发展的眼光来看待孩子,对他们充满信心,积极鼓励他们,想方设法开发他们的智力,将他们引上成长之路B 父母要让孩子学会自立,培养孩子自立、自主的品格C 父母要教育孩子,尽自己所能去帮助别人D 父母要注意更新教育子女的观念,创设良好的家庭文化环境,讲究科学的家教方法

考题 单选题父母在管教孩子时不恰当的观念是()。A 如果孩子因缺乏自信而行为不佳,要鼓励他B 就事论事,改变其行为C 孩子的行为应该像大人一样D 孩子行为不佳一定有其原因

考题 多选题家长培养孩子勇敢的品质可以从以下几个方面着手()A父母要做孩子的榜样B提高孩子对事物的认知C及时强化孩子的勇敢行为D父母要正确对待孩子所害怕的事物

考题 单选题影响亲子良好沟通的因素不包括()。A 父母双方的自我状况B 孩子的个性和相貌C 父母对孩子行为的解读方式D 家庭中成人间的沟通情况

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