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以人为本,就是()。

  • A、解放思想、实事求是
  • B、要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点
  • C、围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务
  • D、围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展

参考答案

更多 “以人为本,就是()。A、解放思想、实事求是B、要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点C、围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务D、围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展” 相关考题
考题 科学发展观的本质和内容,就是坚持以人为本。()

考题 以人为本,就是以经济社会的快速发展为本。此题为判断题(对,错)。参考答案:错误

考题 项目管理的理念的转变之一就是要以人为本。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以人为本的管理原理,就是强调以人为中心的管理思想。( )

考题 科学发展观核心是以人为本,以人为本就是要以实现人的( )为目标。A. 共同富裕 B. 全面发展 C. 首创精神 D. 价值最大化

考题 对神宁文化“科学和谐,厚德思进”的核心价值观中“科学”一词正确的诠释是()。A、就是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。B、就是坚持以人为本,全面、协调、科学发展。C、就是坚持以人为本,全面、协调、共同发展。D、以上诠释都不对。

考题 以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。

考题 以人为本的“本”,就是根本,就是(),就是最广大人民的根本利益。A、出发点B、科学发展观C、经济增长点D、落脚点

考题 关于“以人为本”的理解符合青啤文化的是()A、既然以人为本,就不能以任何理由解雇员工B、“以人为本”的“人”既包括内部员工,也包括外部客户C、以人为本就是人性化管理,所以对人不对事D、以人为本就不能强调绝对执行,要尊重员工的本意,让其自愿服从

考题 实现科学发展,就要坚持以人为本这个核心立场。坚持以人为本,就是要坚持发展()、发展()、发展(),使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。

考题 以人为本就是要关心人的温饱问题。

考题 在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是()。

考题 正统精神分析的一大特点就是()。A、短期见效B、步骤明确C、以人为本D、旷日持久

考题 学习型组织的学习内容就是圣吉提出的()。A、五项修炼B、演练与超越C、以人为本

考题 以人为本就是以个人为本。

考题 社区文化建设的主体原则实际上就是体现“以人为本”的基本原则。

考题 下列选项中,对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是()。A、"以人为本"在教育活动中,也就是"以学生和教师为本"B、"以人为本"的教育观就是素质教育C、"以人为本"就一定要落实到人的全面发展目标上D、"以人为本"强调人的特长发展,而非全面发展

考题 坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持()A、以人为本B、科学发展C、科技创新

考题 坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标。

考题 构建和谐社会需要全新的理念和机制,最核心的就是以人为本。

考题 所谓精业意识就是使业务()。A、以人为本,这是人文精神的核心B、精益求精C、有所创新D、竞争的激励性

考题 以人为本,就是()。

考题 判断题构建和谐社会需要全新的理念和机制,最核心的就是以人为本。A 对B 错

考题 判断题以人为本就是要关心人的温饱问题。A 对B 错

考题 单选题下列选项中,对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是()。A 以人为本在教育活动中,也就是以学生和教师为本B 以人为本的教育观就是素质教育C 以人为本就一定要落实到人的全面发展目标上D 以人为本强调人的特长发展,而非全面发展

考题 填空题以人为本,就是()。