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专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程,这体现了专业技术人员学习能力的()。
- A、差异性
- B、革新性
- C、及时性
- D、接受性和创造性的统一
参考答案
更多 “专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程,这体现了专业技术人员学习能力的()。A、差异性B、革新性C、及时性D、接受性和创造性的统一” 相关考题
考题
有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为( )。A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论
考题
主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为( )。A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义
考题
奥苏贝尔提出的接受学习是怎样的()A、教师是把已成定论的知识以有逻辑有意义的形式直接呈现给学生B、接受学习中,对教师和教材的依赖性较大C、教师是把已成定论的知识以有逻辑有意义的形式直接呈现给学生,虽然学生在学习过程中并不需要主动去发现知识,但他必须调节自己的原有知识,并积极主动地建立新旧知识之间的联系,才能真正地把新知识内化到自己的认知结构里,实现有意义学习D、学生在学习过程中并不需要主动去发现知识,但他必须调节自己的原有知识,并积极主动地建立新旧知识之间的联系
考题
单选题以下关于引发和促进陈述性知识学习的描述不正确的是()A
提问可引发学习的多种认知过程B
学习是要记住教师和课本中呈现的内容C
原有的知识能促进学生对新知识的学习D
学习的认知过程主要由教师来引发和促进
考题
单选题在教师的指导下有目的、有计划、有组织、有系统地进行,并在较短的时间内接受前人所积累的科学文化知识,以此来充实自己的过程叫做( )。A
人和动物的学习 B
人类的学习C
学生的学习 D
知识和技能的学习
考题
多选题专业技术人员要成为创新型人才,就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中,不断()。A提高自身能力B丰富知识内容C优化知识结构
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