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单选题
中国民间图案常有其特定的寓意,如用蝙蝠、寿桃和双钱的形象进行有机组合,其寓意为“()”。
A

早生贵子

B

百年好合

C

年年有余

D

福寿双全


参考答案

参考解析
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考题 花色冷盘在拼摆中,块面的选择和组合是表现其图案形神的关键。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “羌绣”图案分为实物纹样和抽象纹样,其中实物纹样主要由花卉、瓜果、鸟兽、虫鱼等组合而成,其寓意传达出: A、羌人对自然的热爱B、羌人对生存环境的艺术化再现C、羌人原始的自然崇拜情结、神灵信仰和祖先崇拜D、羌绣适用耐磨的功能

考题 寓言由寓体和本体组成,本体即寓言故事、寓体即寓言的寓意、寄托。() 此题为判断题(对,错)。

考题 用()插花,旁置柿子与大的橘子,其寓意为百事大吉。

考题 民间图案中以蝙蝠,()表示“福寿双全”就是要采用借寓的手法。A、梨子B、桃子C、荔枝D、桔子

考题 图案的表现技法中,透叠法在表现图案中出现的前后形象重叠时,能体现其拟人性。

考题 图案纹样源于自然的形象,而自然形象就是按其本身的生长规律存在的,它不能()艺术形象。A、代表B、代替C、替换D、取代

考题 图案中运用自然和抽象形象来表达一定的含义,寄托情感和愿望,是()的表现手法。A、变化B、寓意C、巧合D、添加

考题 剪纸谐音:(取其形象,借其读音)1).()(莲花、莲蓬、鱼);2).金玉满堂(金鱼、鱼缸、海棠);3).太平有象(象驮宝瓶);4).吉祥如意(象、如意);5).举家大吉(鸡、菊);6).福在眼前(蝙蝠、双钱);7).喜上眉梢(喜鹊、梅花)。

考题 图案中运用()变化手法能在不失自然特征的前提下,使形象简明扼要,特征突出,高度概括。A、寓意B、求企C、巧合D、省略

考题 河南理工大学在百年的办学的历程中,曾经使用过的校徽(徽标)有几种,其图案及其寓意如何?

考题 品牌是用来识别产品或企业的某种特定的标志,通常由某种名称、记号、图案和()或其组合构成。A、音乐B、术语C、象征D、设计E、颜色F、故事G、广告

考题 在古代建筑装饰中,蝙蝠和云组成的图案其吉祥寓意是:()A、福寿如意B、福从天降C、富贵万年D、富贵平安

考题 含有下列哪些图案的礼品,不宜送给德国游客()A、蔷薇图案B、核桃图案C、菊花图案D、蝙蝠图案E、孔雀图案

考题 中国民间图案常有其特定的寓意,如用蝙蝠、寿桃和双钱的形象进行有机组合,其寓意为“()”。A、早生贵子B、百年好合C、年年有余D、福寿双全

考题 多选题品牌是用来识别产品或企业的某种特定的标志,通常由某种名称、记号、图案和()或其组合构成。A音乐B术语C象征D设计E颜色F故事G广告

考题 单选题在古代建筑装饰中,蝙蝠和云组成的图案其吉祥寓意是:()A 福寿如意B 福从天降C 富贵万年D 富贵平安

考题 判断题美国人喜欢白色的秃鹰和黑猫图案,不喜欢蝙蝠和白猫的图案。( )A 对B 错

考题 多选题含有下列哪些图案的礼品,不宜送给德国游客()A蔷薇图案B核桃图案C菊花图案D蝙蝠图案E孔雀图案

考题 多选题以下几组图案中与寓意不相符的是(  )A石榴—子孙满堂B蝙蝠、云—福从天降C松、鹤—延年益寿D牡丹、水仙—富贵万年

考题 多选题在古建筑中,人们常将几种不同的图案配合在一起,或富有寓意,或取其谐音,以此寄托美好的希望和抒发自己的感情,下列搭配正确的是(  )。A莲花、鲤鱼——连年有余B蝙蝠、云——富贵万年C牡丹、水仙——富贵平安D松、鹤——延年益寿E蝙蝠、桃、灵芝——福从天降

考题 多选题在古建筑装饰中,牡丹、水仙组成的图案其吉祥寓意是(  )。A富贵万年B富贵平安C福从天降D福寿如意

考题 多选题以下几组图案中与寓意不相符的是(  )。A石榴一一子孙满堂B蝙蝠、云一一福从天降C松、鹤一一延年益寿D牡丹、水仙一一富贵万年

考题 多选题在古建筑装饰中,蝙蝠和云组成的图案其吉祥寓意是(  )。A人福寿如意B福从天降C富贵万年D富贵平安

考题 多选题在古建筑装饰中,蝙蝠和云组成的图案其吉祥寓意是(  )。A福寿如意B福从天降C富贵万年D富贵平安

考题 多选题在古建筑吉祥寓意图案中,蝙蝠、桃、灵芝寓意(  )A福寿如意B富贵平安C金玉满堂D富贵万年

考题 多选题有福寿如意寓意的图案组合包括(  )。A蝙蝠B桂花C牡丹D桃E灵芝