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名词解释题
艺术敏感

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考题 艺术敏感主要是指作家的理解力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 艺术敏感主要是指艺术家的() A.想象力B.感悟力C.理解力D.判断力
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考题 ()的超常儿童具有很高的艺术天赋,对艺术刺激很敏感。 A、创造型B、艺术型C、智力型D、运动型
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考题 通常来说，开放性非常高的人一般()A、富有想象力B、好奇、有创造性C、具有艺术的敏感性D、随和性
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考题 在艺术欣赏活动中,教师应尽力选择最好的艺术作品,使幼儿尽早开始发展对艺术的()。 A.理解B.表现C.敏感D.创造
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考题 教师可以选择经典性的艺术作品,向儿童作系列的介绍,可以开拓儿童的视野,训练儿童艺术的敏感性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列对高中美育目的的描述不正确的是（　　）。 A．把所有的学生都培养成艺术家 B．着眼于全面素质和艺术品位的提高 C．提高学生的审美趣味 D．提高学生的艺术敏感性
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考题 艺术家感受、体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（）A艺术想象B艺术技巧C艺术敏感D艺术灵感
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考题 在艺术欣赏活动中，教师应尽力选择最好的艺术作品，使幼儿尽早开始发展对艺术的（）A、理解B、表现C、敏感D、创造
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考题 孩子的绘画智能是与生俱来的，不是我们教出来的，那么如何给孩子提供一个良好的艺术环境？（敏感期）
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考题 艺术天才的形成主要由于（）A、独特的创造力B、高超的技巧C、全面的知识D、很高的敏感度
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考题 孕育意象的第一步往往是（）A、艺术敏感B、展开想象、联想、幻想或意象思维C、主体接触客体并受感动D、对于艺术技巧的运用和理解
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考题 简述艺术敏感及其特征。
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考题 被定义为“主体感受生活、欣赏艺术、体验和孕育意象的敏锐性和悟性”的是（）A、艺术想象力B、艺术敏感C、艺术灵感D、艺术技巧
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考题 “抄袭”常成为媒体上备受关注的敏感话题，是因为它往往涉及到（）。A、艺术规律B、公共语汇C、诚信问题D、音乐风格
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考题 一个人联觉反应越敏感，越具有艺术才气。
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考题 单选题艺术家感受、体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（）A 艺术想象B 艺术技巧C 艺术敏感D 艺术灵感
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考题 问答题孩子的绘画智能是与生俱来的，不是我们教出来的，那么如何给孩子提供一个良好的艺术环境？（敏感期）
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考题 单选题艺术创作中，激发艺术家的意象思维，艺术意象创造的最初动力是（）。A 创作动机B 艺术敏感C 创作灵感D 艺术想象
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考题 问答题艺术敏感的含义及其特征是什么？
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考题 单选题艺术天才的形成主要由于（）A 独特的创造力B 高超的技巧C 全面的知识D 很高的敏感度
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考题 名词解释题艺术敏感
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考题 问答题艺术敏感及其特征？
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考题 问答题简述艺术敏感及其特征。
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考题 单选题在艺术欣赏活动中，教师应尽力选择最好的艺术作品，使幼儿尽早开始发展对艺术的（）A 理解B 表现C 敏感D 创造
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考题 多选题艺术家具有特殊的审美文化心理结构，使得他具备了艺术敏感的可能性，形成这种结构主要是因为（）A天生多愁善感的心理生理特质B长期的艺术修养C长期的社会交际D对于理念的充分的把握E对于现实部分的逃避
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考题 单选题被定义为“主体感受生活、欣赏艺术、体验和孕育意象的敏锐性和悟性”的是（）A 艺术想象力B 艺术敏感C 艺术灵感D 艺术技巧
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考题 单选题孕育意象的第一步往往是（）A 艺术敏感B 展开想象、联想、幻想或意象思维C 主体接触客体并受感动D 对于艺术技巧的运用和理解
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