考题
( )大量创作长调慢词,扩大了词的体制。
A. 晏殊B. 欧阳修C. 柳永D. 苏轼
考题
以下不属于柳永对词的艺术方面的贡献的是()A. 发展了慢词，扩大了词的表现力B. 多描写具有现实感情和现实环境中的女性C. 语言上雅俗结合D. 音调优美，格律考究
考题
请分别论述柳永词在内容和艺术两方面对词的贡献。
考题
北宋时期率先大量创作慢词，扩大了词的体制，增加了词的容量的词人是柳永。
考题
以下不属于柳永对词的艺术方面的贡献的是（）A、发展了慢词，扩大了词的表现力。B、多描写具有现实感情和现实环境中的女性。C、语言上雅俗结合。D、音调优美，格律考究。
考题
《敦煌曲子词》是我国最早、规模最大的文人词选集。它集中代表了词在格律方面的规范化，奠定了以后词体发展的基础。
考题
与晏、欧同时的（）大量创制慢词，丰富了词的容量和表现力。A、苏轼B、秦观C、柳永D、周邦彦
考题
柳永对宋词的贡献主要有（）A、创制大量慢词B、不避俗词俚语，浅易自然C、发展了词的表现手法D、扩大了词的题材
考题
李煜词的艺术成就表现在哪些方面？他对词的发展有何贡献？
考题
关于柳永对词的贡献，说法不正确的是（）。A、发展了慢词B、多用赋体C、引经据典D、雅俗并陈
考题
北宋时期率先大量创作慢词，扩大了词的体制，增加了词的容量的词人是（）。A、晏几道B、张先C、柳永D、贺铸
考题
下列各项中不属于苏轼对词的贡献的一项是（）A、开拓了词的题材B、增强了词的抒情性C、开创了豪放词风D、提高了对词的认识和评价
考题
柳永对词的内容方面贡献主要体现在（）A、多描写具有现实感情B、发展了慢词，扩大了词的表现力C、擅长写作描写离别与羁旅之情的词D、音调优美，格律考究
考题
柳永对词的艺术方面的贡献发展了慢词，扩大了词的表现力，音调优美，格律考究。
考题
柳永对词的发展作出的主要贡献是（）。A、开创豪放词风B、集婉约派之大成C、扩大词的题材D、大量制作慢词
考题
柳永对于词史发展的主要贡献有（）A、创调，推进了慢词的普及B、创意，在词中写了秋士之感C、创法，多铺叙衍情D、最早创作慢词
考题
单选题柳永对词的发展作出的主要贡献是（）。A
开创豪放词风B
集婉约派之大成C
扩大词的题材D
大量制作慢词
考题
单选题下列各项中不属于苏轼对词的贡献的一项是（）A
开拓了词的题材B
增强了词的抒情性C
开创了豪放词风D
提高了对词的认识和评价
考题
单选题与晏、欧同时的（）大量创制慢词，丰富了词的容量和表现力。A
苏轼B
秦观C
柳永D
周邦彦
考题
单选题北宋时期率先大量创作慢词，扩大了词的体制，增加了词的容量的词人是（）。A
晏几道B
张先C
柳永D
贺铸
考题
单选题关于柳永对词的贡献，说法不正确的是（）。A
发展了慢词B
多用赋体C
引经据典D
雅俗并陈
考题
多选题柳永对宋词的贡献主要有（）A创制大量慢词B不避俗词俚语，浅易自然C发展了词的表现手法D扩大了词的题材
考题
判断题北宋时期率先大量创作慢词，扩大了词的体制，增加了词的容量的词人是柳永。A
对B
错
考题
多选题柳永对词的内容方面贡献主要体现在（）A多描写具有现实感情B发展了慢词，扩大了词的表现力C擅长写作描写离别与羁旅之情的词D音调优美，格律考究