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城市人一年的碳排量可以被多少棵大树吸收?()

  • A、10棵
  • B、15棵
  • C、20棵
  • D、25棵

参考答案

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考题 如果把一位优秀教师的成长类比棵大树,那么成为一棵大树需要的条件( ) A.时间B.不动根基C.阳光D.水

考题 如果把一位优秀教师的成长类比一棵大树,那么成为一棵大树有三个条件。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 用一根绳子环绕一棵大树,若环绕大树3周,则绳子还多4尺,若环绕大树4周,则绳子又少3尺,这根绳子有多长?环绕大树一周需要多少尺?

考题 李老师带领一班学生去种树,学生恰好被平分为4个小组,总共种树667棵,如果师生每人种树的棵数一样多,那么这个班共有学生多少人?( )A.28 B.36 C.22 D.24

考题 若干人完成了植树2013棵的任务,每人植树的棵数相同。如果有5人不参加植树, 其余的人每人多植2棵不能完成任务,而每人多植3棵可以超额完成任务。问: 共有多少人参加了植树?A: 11 B: 33 C: 61 D: 183

考题 “树型”理论将企业比作一棵大树,企业的最终服务被喻为()。A:果实 B:叶子 C:树枝 D:根系

考题 周末三年级二班20人去公园植树,共植树230棵,已知这20人中植树最少的同学种了1棵,植树最多的同学种了30棵,且每个同学种的棵数都不一样,按植树多少排名,排名第十的同学最多植树多少棵?( ) A.13 B.12 C.11 D.10

考题 遇到雷雨时可以在大树下躲雨,对吗()A、附近有棵大树枝茂叶盛,正好躲雨B、爬在树上远离地面C、不可在大树下躲雨

考题 城市每人一年的碳排放量可以被()棵大树吸收。A、10B、15C、20D、25

考题 把一条死鱼深埋在一棵大树的根旁,过一段时间后,鱼不见了,其原因是()A、被猫吃了B、被水冲走了C、被树根吸收了D、被腐生细菌分解了

考题 如果把一个企业比做一棵大树,学习力就是大树的()A、树干B、树叶C、树根D、树枝

考题 回收一吨废纸能生产800千克好纸,可以少砍17棵大树。

考题 把一条小鱼深埋在一棵大树的根旁,过了好长一段时间以后,小鱼不见了,其原因是()A、被树根吸收了B、被水冲走了C、被猫吃了D、被腐生细菌分解了

考题 如果把企业比作一棵大树,那么大树的树根是()A、员工B、管理层C、学习力D、人才

考题 某校教师和学生共100人参加植树,教师每人栽树3棵,学生每3人栽树1棵,共栽树100棵,那么学生有多少人( )A、85B、80C、75D、70

考题 某日天降大雨并伴有炸雷,炸雷击断某住户房屋后面的一棵大树,大树压倒房屋,房屋倒塌导致电视机损坏,该电视机损坏的近因()A、大树压倒房屋B、大树的折断C、炸雷的雷击D、房屋的倒塌

考题 回收一吨废纸能生产800千克好纸,可以少砍17棵大树,对吗

考题 单选题“树型”理论将企业比作一棵大树,企业的最终服务被喻为(  )。[2013年真题]A 果实B 叶子C 树枝D 根系

考题 单选题如果把一个企业比做一棵大树,学习力就是大树的()A 树干B 树叶C 树根D 树枝

考题 单选题“树型”理论将企业比作一棵大树,企业的最终服务被喻为(  )。A 果实B 叶子C 树枝D 根系

考题 判断题回收一吨废纸能生产800千克好纸,可以少砍17棵大树。A 对B 错

考题 单选题如果把企业比作一棵大树,那么大树的树根是()A 员工B 管理层C 学习力D 人才

考题 单选题城市人一年的碳排量可以被多少棵大树吸收?()A 10棵B 15棵C 20棵D 25棵