考题
人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论。这种思维是（ ） A．聚合思维 B．发散思维 C．再造性思维 D．创造性思维
考题
根据已知的信息。利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（ ）。A．聚合思维B．发散思维C．常规思维D．创造性思维
考题
从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（ ）。A．聚合思维B．发散思维C．推理思维D．创造思维
考题
人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息，沿着不同的方向和角度思考，从多方面寻求多样的答案的一种思维活动。被称为（）A聚合思维B发散思维C常规思维D创造思维
考题
发散思维主要包括（）几种思维方式。A、求异思维B、多向思维C、形象思维D、逆向思维E、直觉思维
考题
发散思维、逆向思维、形象思维、逻辑思维、灵感思维都是创新思维的方法。
考题
下列（）选项不是发散思维的主要方式。A、多向思维B、逆向思维C、形象思维D、求异思维
考题
人类应具备的三大思维能力是指（）A、抽象思维、逻辑思维和形象思维；B、实验思维、理论思维和计算思维；C、逆向思维、演绎思维和发散思维。D、计算思维、理论思维和辩证思维。
考题
从已知信息中产生大量独特新信息，能沿不同方向进行的思维是（）。A、分析思维B、发散思维C、聚合思维D、求同思维
考题
利用已有的知识经验、从问题提供的信息中寻找最佳答案的思维方式是（）A、直觉思维B、聚合思维C、抽象思维D、发散思维
考题
根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）。A、聚合思维B、发散思维C、常规思维D、创造性思维
考题
人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）。A、聚合思维B、发散思维C、常规思维D、创造性思维
考题
利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）。A、直觉思维B、聚合思维C、抽象思维D、发散思维
考题
小东在做生物学试验研究时，善于从已知的各种资料、数据和信息中归纳出一个结论，小东运用的是（）。A、形象思维B、抽象思维C、聚合思维D、发散思维
考题
从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（）。A、聚合思维B、发散思维C、推理思维D、创造思维
考题
发散思维是从给定的信息中产生信息，其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出，其特点包括（）。A、多端B、灵活C、精细D、新颖
考题
（）指从已知信息中产生大量变化的、独特的新信息的一种沿不同方向、从多方面、在不同范围、不因循传统和常规的思维方式。A、求异思维B、逆向思维C、联想思维D、形象思维
考题
从已知信息中梳理出逻辑结论，找出最佳解决路径的一种有目标、有层次、有范围的思维活动是（）。A、收敛思维B、发散思维C、逻辑思维D、逆向思维
考题
单选题从已知信息中梳理出逻辑结论，找出最佳解决路径的一种有目标、有层次、有范围的思维活动是（）。A
收敛思维B
发散思维C
逻辑思维D
逆向思维
考题
单选题（）指从已知信息中产生大量变化的、独特的新信息的一种沿不同方向、从多方面、在不同范围、不因循传统和常规的思维方式。A
求异思维B
逆向思维C
联想思维D
形象思维
考题
单选题从已知已知信息中产生大量独特信息，能沿不同方向进行的思维是（）。A
分析思维B
发散思维C
聚合思维D
求同思维
考题
单选题从已知信息中产生大量独特新信息，能沿不同方向进行的思维是（）。A
分析思维B
发散思维C
聚合思维D
求同思维
考题
单选题人类应具备的三大思维能力是指（）A
抽象思维、逻辑思维和形象思维；B
实验思维、理论思维和计算思维；C
逆向思维、演绎思维和发散思维。D
计算思维、理论思维和辩证思维。
考题
单选题小东在做生物学试验研究时，善于从已知的各种资料、数据和信息中归纳出一个结论，小东运用的是（）。A
形象思维B
抽象思维C
聚合思维D
发散思维
考题
单选题（）是从给定的信息中产生信息，其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出。A
理论思维B
形象思维C
发散思维D
逆向思维
考题
单选题从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（）。A
聚合思维B
发散思维C
推理思维D
创造思维
考题
多选题发散思维是从给定的信息中产生信息，其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出，其特点包括（）。A多端B灵活C精细D新颖