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单选题
联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。
A

集体教育和个别教育相结合

B

家园配合

C

因材施教

D

保教结合


参考答案

参考解析
解析:
保教结合是世界学前教育的发展趋势。在幼儿的每一项生活内容中都有保育与教育双重任务。近年来世界各国幼教都强调保教合一。
更多 “单选题联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。A 集体教育和个别教育相结合B 家园配合C 因材施教D 保教结合” 相关考题
考题 教师资格考试:联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就象纬线和经线一样紧密地交织在 .联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()A.集体教育和个别教育相结合B.家园配合C.因材施教D.保教结合

考题 实施保育和教育相结合原则的具体措施有( )。A、强化幼儿园全体工作人员的保教结合的意识B、加强对幼儿家长保教结合的教育C、要创造一个良好、和谐的育人环境D、要把保教相结合的原则,贯穿在幼儿日常生活中

考题 幼儿园班级管理的核心是()。 A.幼儿常规的培养B.个别教育C.家园沟通D.保教结合

考题 联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。A.集体教育和个别教育相结合 B.家园配合 C.因材施教 D.保教结合

考题 对幼儿的照料、教育就如同经线和纬线一样交叉在一起,这句话体现了( )A.个别教育原则 B.因材施教 C.保教结合 D.集体教育

考题 ()是托儿所教育的特殊教育对象所决定的,也是托儿所集体教养的核心。 A、以保为主,保教并重 B、个别教育为主 C、集体教育为主 D、家园配合

考题 教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展,这体现了幼儿教育的(  )。A.保教结合原则 B.以游戏为基本活动的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.发挥一日活动整体教育功能的原则

考题 ()是托儿所教育的特殊教育对象所决定的,也是托儿所集体教养的核心。 A.以保为主,保教并重 B.个别教育为主 C.集体教育为主 D.家园配合

考题 对幼儿的照料、教育就如同经线和纬线一样交叉在一起。这句话体现了( )A.个别教育原则 B.因材施教 C.保教结合原则 D.集体教育

考题 “对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了(  )。A.个别教育原则 B.因材施教原则 C.保教结合原则 D.集体教育原则

考题 前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论,其内涵是()。A、教师榜样和学生自主管理相结合B、个别教育和全体学生教育相结合C、集体教育和个别教育相结合

考题 托儿所的保育和教育以()为主,集体教育和个别教育相结合。A、个别教育B、集体教育C、品德教育D、智力教育

考题 “对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。A、个别教育原则B、因材施教原则C、保教结合原则D、集体教育原则

考题 托儿所的集体保教原则包括()A、培养小儿良好的心理和身体素质B、集体教育与个别教育相结合C、支持正面教育,积极启发诱导D、适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给予较充分的活动自由

考题 根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是()。A、集体教育和个别教育相结合原则B、因材施教原则C、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D、正面教育与纪律约束相结合的原则

考题 联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()。A、集体教育和个别教育相结合B、家园配合C、因材施教D、保教结合

考题 监狱教育改造工作应当坚持()。A、集体教育与个别教育相结合B、课堂教育与辅助教育相结合C、常规教育与专题教育相结合D、狱内教育与社会教育相结合

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考题 单选题教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展,这体现了幼儿教育的()。A 保教结合原则B 以游戏为基本活动的原则C 教育的活动性和活动的多样性原则D 发挥一日活动整体教育功能的原则

考题 多选题托儿所的集体保教原则包括()A培养小儿良好的心理和身体素质B集体教育与个别教育相结合C支持正面教育,积极启发诱导D适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给予较充分的活动自由

考题 单选题联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调( )原则。A 集体教育和个别教育相结合B 家园配合C 因材施教D 保教结合

考题 单选题对幼儿的照料、教育就如同经线和纬线一样交叉在一起。这句话体现了()。A 个别教育原则B 因材施教C 保教结合原则D 集体教育

考题 单选题“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。A 个别教育原则B 因材施教原则C 保教结合原则D 集体教育原则

考题 单选题根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是()。A 集体教育和个别教育相结合原则B 因材施教原则C 尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D 正面教育与纪律约束相结合的原则

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考题 单选题(  )是托儿所教育的特殊教育对象所决定的,也是托儿所集体教养的核心。A 以保为主,保教并重B 个别教育为主C 集体教育为主D 家园配合