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单选题
开展“三个一”互联网+公共服务试点，大幅提高公共服务的便捷性、精准性、普惠性。其中“三个一”不包括（）
A

一网

B

一窗

C

一点

D

一号

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更多 “单选题开展“三个一”互联网+公共服务试点，大幅提高公共服务的便捷性、精准性、普惠性。其中“三个一”不包括（）A 一网B 一窗C 一点D 一号” 相关考题
考题 要推进“互联网＋教育”、“互联网＋医疗”等,让百姓少跑腿、数据多跑路,不断提升公共服务均等化、普惠化、便捷化水平() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “互联网＋( )”将促进公共交通服务效率、治理能力大幅提升。 A.便捷交通B.绿色生态C.益民服务D.有机农业
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考题 实施乡村建设行动,继续把公共基础设施建设的重点放在农村,在推进城乡基本公共服务均等化上持续发力,注重加强()民生建设。 A.普惠性、兜底性、基础性、全面性B.普惠性、全面性、基础性C.普惠性、兜底性、基础性、发展性D.普惠性、兜底性、基础性
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考题 党的十九届四中全会要求,完善公共服务体系,推进基本公共服务均等化、()。 A.普惠性B.公平性C.可及性D.便利性
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考题 基本公共服务的特征是( )。 A.普惠性、保基本、均等化 B.系统性、保基本、均等化 C.普惠性、整体性、均等化 D.普惠性、保基本、协同性
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考题 增加公共服务供给，坚持（ ）等方向，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，提高公共服务共建能力和共享水平。 A.普惠性 B.保基本 C.可持续 D.人人参与 E.人人尽力
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考题 坚持( )方向，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，增强政府职责，提高公共服务共建能力和共享水平。 A.普惠性、保基本、均等化、可持续 B.普惠性、保基本、均等化、法制化 C.普惠性、保增长、均等化、可持续 D.普惠性、保基本、标准化、可持续
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考题 十三五规划建议指出：坚持（）方向，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，增强政府职责，提高公共服务共建能力和共享水平。A、平衡性、保基本、均等化、可持续B、普惠性、保底线、均等化、可持续C、普惠性、保基本、全覆盖、可持续D、普惠性、保基本、均等化、可持续
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考题 公共服务组织服务方式的特点是（）。A、全民占有B、普惠C、排他性D、交易性
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考题 促进基本公共教育服务（）。坚持基本公共教育的公益性和普惠性，加快建立城乡一体化的教育发展保障机制和基本公共教育服务体系。A、公益性B、大众化C、均等化
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考题 增加公共服务供给要坚持哪些方向（），从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，增强政府职能，提高公共服务共建能力和共享水平。A、普惠性B、保基本C、均等化D、可持续
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考题 发展学前教育，必须坚持（），努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。A、服务性和普惠性B、公益性和普惠性C、公益性和服务性
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考题 作为基本公共服务的内容之一，环保公共服务应具有（）的属性特征。A、公平性B、保障性C、广覆盖D、普惠性
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考题 环保公共服务的普惠性，是指环保公共服务供给的基本目的在于为公民提供健康安全的基本生存环境，保障公民的基本生存环境条件。
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考题 “互联网+（）”将促进公共交通服务效率、治理能力大幅提升。A、绿色生态B、益民服务C、有机农业D、便捷交通
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考题 中共中央关于深化党和国家机构改革的决定指出，完善公共服务管理体制。健全公共服务体系，推进基本公共服务（），推进城乡区域基本公共服务制度统一。A、共享化B、均等化C、普惠化D、便捷化
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考题 构建公共服务体系，关键是要围绕关系群众切身利益的热点难点问题，集中力量抓好（）民生建设，不断提高公共服务共建能力和共享水平。 A、普惠性B、基础性C、兜底性D、公共性
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考题 构建公共服务体系，关键是要围绕关系群众切身利益的热点难点问题，集中力量抓好普惠性、基础性、兜底性民生建设，不断提高公共服务共建能力和共享水平。
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考题 坚持（）方向，提高公共服务共建能力和共享水平。A、普惠性B、保基本C、均等化D、可持续
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考题 开展“三个一”互联网+公共服务试点，大幅提高公共服务的便捷性、精准性、普惠性。其中“三个一”不包括（）A、一网B、一窗C、一点D、一号
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考题 单选题公共服务组织服务方式的特点是（）。A 全民占有B 普惠C 排他性D 交易性
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考题 多选题中共中央关于深化党和国家机构改革的决定指出，完善公共服务管理体制。健全公共服务体系，推进基本公共服务（），推进城乡区域基本公共服务制度统一。A共享化B均等化C普惠化D便捷化
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考题 单选题十三五规划建议指出：坚持（）方向，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，增强政府职责，提高公共服务共建能力和共享水平。A 平衡性、保基本、均等化、可持续B 普惠性、保底线、均等化、可持续C 普惠性、保基本、全覆盖、可持续D 普惠性、保基本、均等化、可持续
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考题 多选题作为基本公共服务的内容之一，环保公共服务应具有（）的属性特征。A公平性B保障性C广覆盖D普惠性
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考题 多选题坚持（）方向，提高公共服务共建能力和共享水平。A普惠性B保基本C均等化D可持续
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考题 单选题发展学前教育，必须坚持（），努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。A 服务性和普惠性B 公益性和普惠性C 公益性和服务性
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考题 单选题“互联网+（）”将促进公共交通服务效率、治理能力大幅提升。A 绿色生态B 益民服务C 有机农业D 便捷交通
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