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问答题
说明《声声慢》中“寻寻觅觅”句的统领作用？
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考题
阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中的一段文字：
满地黄花堆积，憔悴损，如令有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中的呼告句是哪两句？
考题
问答题“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!”说明“寻寻觅觅”句的统领作用。
考题
问答题寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！——选自《声声慢》说明“寻寻觅觅”句的统领作用。
考题
单选题统领《声声慢》全词举止、景物、心情的一句是 ( )A
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚B
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急C
雁过也，正伤心，却是旧时相识D
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴
考题
问答题阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中的一段文字：
满地黄花堆积，憔悴损，如令有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中的呼告句是哪两句？
考题
问答题说明《声声慢》中“三杯两盏”句的表现意义？
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