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判断题
写作有实践性特点,学习写作可以不学理论知识。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 写作的特点不包括下列选项中的()。 A、个体性B、创造性C、实践性D、时限性

考题 关于写作的实践性特点,下列说法不正确的是( )? A、写作是一种行为,一种活动,只有实地去“写”去“作”才能得以实现B、写作是一种技能、技巧,是用语言文字表现思想感情的能力C、写作是一种思辨制作过程,它制作精神产品--文章和作品D、写作是一种纯粹的精神活动,有时可以不依赖现实生活仅靠想象而进行

考题 从写作的一般属性来看,其主要特征表现在哪几个方面()。 A.写作的实践性特征。B.写作的创造性特征。C.写作的个体性特征。

考题 ()不是写作活动的基本特点。A、综合性B、规范性C、个体性D、实践性

考题 写作是写作主体的个体心灵对写作客体的一种对象性限定,写作是写作主体的个性心灵对写作意义的一种生气灌注,写作是写作主体的个性心灵对写作载体的匠心独运,体现的是写作的()特征。 A.通变律B.创造性C.个体性D.实践性

考题 探寻写作规律,是写作理论研究的任务,有关应用文写作的理论知识,是对一般文章写作规律的总结。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列各句正确的是( )。A、掌握公文写作的定位,先要掌握文章写作的定位。B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。

考题 下列各正确的是( )。A、掌握公文写作的定位,先要掌握文章写作的定位。B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。

考题 下列有关公文写作正确的是()。A、掌握公文写作的定位,先要掌握文章写作的定位B、公文写作定位与文章写作定位没有关系C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文

考题 写作有实践性特点,学习写作可以不学理论知识。

考题 了解了写作的实践性特点,对学习写作有什么启发?

考题 写作活动的特点:人文性、()、个体性、()、实践性

考题 写作有个体性特点,所以写作时作者可以忽略客体的特点及其对写作的反作用。

考题 什么是应用写作?应用写作有什么特点?

考题 了解了写作的综合性特点,对学习写作有什么启发?

考题 了解了写作的个体性特点,对学习写作有什么启发?

考题 写作的实践性

考题 写作课的最主要特点是()A、个体性B、创造性C、实践性D、综合性

考题 问答题了解了写作的实践性特点,对学习写作有什么启发?

考题 多选题下列有关公文写作正确的是()。A掌握公文写作的定位,先要掌握文章写作的定位B公文写作定位与文章写作定位没有关系C公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系D掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提E不掌握公文写作定位完全可以写好公文

考题 名词解释题写作的实践性

考题 问答题什么是应用写作?应用写作有什么特点?

考题 问答题了解了写作的综合性特点,对学习写作有什么启发?

考题 判断题写作有个体性特点,所以写作时作者可以忽略客体的特点及其对写作的反作用。A 对B 错

考题 问答题了解了写作的个体性特点,对学习写作有什么启发?

考题 填空题写作活动的特点:人文性、()、个体性、()、实践性

考题 单选题生活实践是确立写作主客体关系的根本途径,阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径,写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一途径,体现的是写作的()特征。A 个体性B 实践性C 创造性D 通变律