网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
观察学习指个体通过对他人行为和（ ）的观察，获得新的行为反应，或对已有行为加以修正。
A
需求
B
态度
C
动机
D
结果
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “单选题观察学习指个体通过对他人行为和（ ）的观察，获得新的行为反应，或对已有行为加以修正。A 需求B 态度C 动机D 结果” 相关考题
考题
社会认知理论的观察学习概念是A.通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为B.能增强或降低个人行为再发生可能性的，对个人行为的反应C.事先预料某种行为的可能结局D.个人对执行某一特定行为的自信心E.个人对目标指引的行为和活动的自我调节
考题
社会认知理论中的观察学习概念是A、一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成B、是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信C、个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称D、个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用E、对行为后果产生的心理预期，对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性
考题
观察学习又称替代学习，是指人们通过观察他人的行为，获得示范行为的象征性表象，并引导学习者做出与之相对应的行为的过程。观察学习有这样三个特点是（ ）
A.观察学习并不必然具有外显的反应
B.观察学习并不必然依赖直接强化
C.认识过程在观察学习中起着重要作用
D.观察者一定要有外显性的操作示范反应
考题
观察者从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，以后在一定条件下观察者表现出能体现这些规则或原理的行为，却不需要模仿所观察到的那些特殊的反应方式。这是（ ）
A.直接的观察学习
B.抽象性观察学习
C.创造性观察学习
D.间接的观察学习
考题
社会认知理论的观察学习概念是（）A、通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为B、能增强或降低个人行为再发生可能性的，对个人行为的反应C、事先预料某种行为的可能结局D、个人对执行某一特定行为的自信心E、个人对目标指引的行为和活动的自我调节
考题
社会认知理论的观察学习概念是（）A、通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程B、能增强或降低个人行为再发生可能性的C、对特定行为的价值判断D、个人对执行某一特定行为的自信心E、对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
考题
在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（）。A、人类不是通过直接的经验进行学习的B、人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C、人类只观察学习榜样受奖的行为D、无论榜样的行为是否受到奖惩，个体都会产生观察学习
考题
下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）A、应答性条件反射B、操作性条件反射C、观察学习D、认知行为矫正
考题
单选题哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）A
应答性条件反射理论B
操作性条件反射理论C
观察学习理论D
认知行为矫正理论
考题
单选题社会认知理论的观察学习概念是（）A
通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程B
能增强或降低个人行为再发生可能性的C
对特定行为的价值判断D
个人对执行某一特定行为的自信心E
对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
考题
单选题在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（）。A
人类不是通过直接的经验进行学习的B
人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C
人类只观察学习榜样受奖的行为D
无论榜样的行为是否受到奖惩，个体都会产生观察学习
考题
单选题下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）A
应答性条件反射B
操作性条件反射C
观察学习D
认知行为矫正
考题
单选题班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（）。A
直接的观察学习B
抽象性的观察学习C
间接的观察学习D
形象观察学习
考题
配伍题社会认知理论的自我控制概念是（）。|社会认知理论的观察学习概念是（）。A通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程B能增强或降低个人行为再发生可能性的C对特定行为的价值判断D个人对执行某一特定行为的自信心E对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
热门标签
最新试卷