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问答题
简述个别化原则。

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考题 罪刑个别化原则和罪行相当原则的关系是?() A、相矛盾B、没有联系C、罪刑个别化是对罪刑相当的制约与修正D、两者不可同时应用

考题 个别化原则是近代刑罚个别化思想在()制度中的具体表现。

考题 早教活动设计的原则有()。 A.生活化原则B.游戏化原则C.个别化原则D.教育性原则

考题 个别教育是因人施教原则的运用,也是行刑个别化原则的具体体现。() 此题为判断题(对,错)。

考题 简述个别化教学的含义及其基本环节。

考题 在采用精神分析理论的治疗过程中,坚持()原则A.个别化原则 B.保密原则 C.大众化原则 D.尊重隐私原则

考题 不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的,其中最强调个别化原则的是()。A:个案工作 B:小组工作 C:社区工作 D:社会工作行政

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考题 问题判断中,工作者要避免()。A个别化原则B双方参与的原则C简单归因原则D互动原则

考题 简述个别性原则。

考题 不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有区别的,其中最强调个别化原则的是()A、个案工作B、小组工作C、社区工作D、社会工作行政

考题 青少年个案工作的原则有()。A、保密原则B、沟通原则C、个别化原则D、环境分析原则E、承认与接纳的原则

考题 简述个别化教学及其环节。

考题 简述个别化教育计划的意义。

考题 简述个别化原则。

考题 幼儿锻炼是应该遵循()A、渐进性原则B、经常性原则C、多样化原则D、个别对待原则

考题 简述刑罚个别化原则。

考题 个别教育是因人施教原则的运用,也是行刑个别化原则的具体体现。

考题 问答题简述个别化原则。

考题 问答题简述个别化教学的基本环节。

考题 问答题简述个别化教学计划的内容。

考题 问答题简述凯勒个别化教学体系的五个特征。

考题 问答题简述刑罚个别化原则。

考题 问答题简述个别性原则。

考题 判断题个别教育是因人施教原则的运用,也是行刑个别化原则的具体体现。A 对B 错