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单选题
东晋葛洪《抱朴子·审举篇》记载，“灵、献之世，台阁失选用于上，州郡轻贡举于下，故时人语曰：举秀才，不知书；察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”这表明当时察举制（）
A
具有历史的进步性
B
其弊端日益突出
C
实质上是世官制的延续
D
已发展为九品中正制
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考题
中国古代选官制度经历了“世官制一察举制一九品中正制—科举制”的演变过程。下列描述与“九品中正制”相关的是（）A、上品无寒门，下品无士族B、金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。C、龙生龙，凤生凤D、举秀才，不知书；举孝廉，父别居
考题
中国古代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与“科举制”相一致的是（）A、“世胄嗫高位，英雄沉下僚”B、“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”C、“立嫡以长不以贤”D、“举秀才，不知书；举孝廉，父别居
考题
中国古代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与“科举制”的实行有关的是（）A、“世胄嗫高位，英俊沉下僚”B、“朝为田舍郎，暮登天子堂”C、“上品无寒门，下品无士族”D、“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”
考题
中国古代选官制度经历了“世官制一察举制一九品中正制一科举制”的历程。下列表述与科举制相对应的是（）”A、“唐制，取士之科，多因隋制”B、“上品无寒门，下品无士族”C、“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”D、“举秀才，不知书；举孝廉，父别居
考题
社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而进入另一个阶层，是社会结构自我调节的机制之一。下列选项中，最能促进社会流动的是（）A、“立嫡以长不以贤”B、“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”C、“世胄嗫高位，英雄沉下僚”D、“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”
考题
东晋葛洪《抱朴子·审举篇》记载，“灵、献之世，台阁失选用于上，州郡轻贡举于下，故时人语曰：举秀才，不知书；察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”这表明当时察举制（）A、具有历史的进步性B、其弊端日益突出C、实质上是世官制的延续D、已发展为九品中正制
考题
东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡„„直如弦，死道边，曲如钩，反封侯。”材料反映了（）A、世官制的沿革B、科举制兴起的背景C、察举制的弊端D、门第成为选才标准
考题
东汉末年桓帝灵帝时社会上流行这样一首童谣：“举秀才，不知书。举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。上述材料反映了当时哪种选官制度的弊端（）A、世卿世禄B、军功爵制C、察举制D、科举制
考题
单选题东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡„„直如弦，死道边，曲如钩，反封侯。”材料反映了（）A
世官制的沿革B
科举制兴起的背景C
察举制的弊端D
门第成为选才标准
考题
单选题汉代察举制实施时，在郡国推荐的是（）。A
进士B
秀才C
孝廉D
举人
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