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在一张典型的学习曲线图上，表示学习的进步停滞不前甚至稍有下降的曲线部分，称作（）

  • A、学习逆转区
  • B、学习高原区
  • C、学习稳定区

参考答案

更多 “在一张典型的学习曲线图上，表示学习的进步停滞不前甚至稍有下降的曲线部分，称作（）A、学习逆转区B、学习高原区C、学习稳定区” 相关考题
考题 ()是用来表示单台产品生产工时和累积产量之间函数关系的曲线。 A、学习曲线B、生产曲线C、劳动曲线D、经验曲线
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考题 学习曲线是一条表示单位产品生产时间与所生产的产品总数量之间关系的曲线。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 高原现象是指学生在学习过程中出现的一段时间的学习成绩停滞不前和学习效率下降的现象。此题为判断题(对，错)。
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考题 受训者在培训初期进步明显,但在一段时间后,会出现学习效果停滞不前,这就是所谓学习的()现象; A、前摄抑制B、后摄抑制C、高原平台D、遗忘曲线
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考题 受训者在培训初期进步明显,但在一段时间后,会出现学习效果停滞不前的现象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在一张典型的学习曲线图上,表示学习的进步停滞不前甚至稍有下降的曲线部分,称作()。 A、学习逆转区B、学习高原区C、学习稳定区
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考题 学习曲线表明,随着累计产量的增加,单位产品的生产成本()。 A.上升B.下降C.先上升后下降D.先下降后上升
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考题 在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象，这是练习曲线所谓的（ ）。 A.高原现象 B.下降 C.停滞 D.稳定
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考题 简述学习曲线在防止竞争对手进入本方市场的应用。
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考题 以下哪一项陈述最好地体现了学习曲线这一概念？（）A、学习曲线是一种受学习影响的线性成本习性。B、学习曲线是一种在学习进行时估算成本的判断法。C、学习曲线是一个百分比，表示产出加倍时所生产的每件产品平均耗费的时间将减少的幅度。D、学习曲线是一个百分比，表示产出量增加1件时平均用时减少的幅度。
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考题 职业高原现象的曲线表现是（）A、保持一定的上升水平B、持续上升的水平C、持续下降的水平D、保持一定的水平，停滞不前，甚至有所下降
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考题 学习曲线（Learning curve）
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考题 学习曲线
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考题 简述学习曲线法的意义
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考题 简述学习曲线的局限性
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考题 简述学习曲线的运用
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考题 何谓学习曲线，试根据学习曲线的原理，讨论提高和改善生产人员绩效的途径。
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考题 运用学习曲线时，学习率的确定十分重要。学习率（），说明随着累计产量增加，工时下降（）。A、大 迅速B、小 缓慢C、大 缓慢D、小 迅速
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考题 学习曲线在制定运营战略中的应用。
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考题 什么是学习曲线？采购人员为什么要了解学习曲线？
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考题 放任式教学其结果是（）.A、学员学习进度加快；B、学员操作基本功扎实；C、能避免发生交通事故；D、学员学习进展缓慢，甚至停滞不前
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考题 单选题以下哪一项陈述最好地体现了学习曲线这一概念？（）A 学习曲线是一种受学习影响的线性成本习性。B 学习曲线是一种在学习进行时估算成本的判断法。C 学习曲线是一个百分比，表示产出加倍时所生产的每件产品平均耗费的时间将减少的幅度。D 学习曲线是一个百分比，表示产出量增加1件时平均用时减少的幅度。
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考题 填空题通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，称为____。
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考题 单选题（）也称为生产进步函数，是指某一工业或某一产品，在某产品生命周期内的学习曲线，是融合技术进步、管理水平提高等包括许多人努力成效的学习曲线。A 广义学习曲线B 狭义学习曲线C 学习效应D 学习能力
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考题 单选题同学们学习一段舞蹈动作，刚开始进步很快，但一段时间后进步不明显，甚至停滞不前。这在技能练习上称为()A 高原现象B 抑制现象C 遗忘现象D 挫折现象
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考题 问答题何谓学习曲线，试根据学习曲线的原理，讨论提高和改善生产人员绩效的途径。
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考题 问答题学习曲线在制定运营战略中的应用。
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考题 问答题简述学习曲线在防止竞争对手进入本方市场的应用。
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