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放任式教学其结果是().
- A、学员学习进度加快;
- B、学员操作基本功扎实;
- C、能避免发生交通事故;
- D、学员学习进展缓慢,甚至停滞不前
参考答案
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考题
让学员们融入教学过程,可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中,从而学到更多的知识、如果学员能运用多重感官去学习,其效果会事半功倍。这分别说明了成人学习的()原则A主动学习原则B重点原则C多感官学习原则D反应原则
考题
审查学员的学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种,非正式审查是指()。A、根据事先制定的调查问卷,对学员进行提问B、通过观察学员的上课情况,了解学习活动的进展C、与个别学员交流,了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等D、通过电子邮件、通知通告等方式,获取学员的学习情况
考题
恐惧或焦虑对学生学习效果影响的途径之一是()A、焦虑会影响学员在学习时的知觉广度B、如果教员能对学员的焦虑进行适当的控制和指导,焦虑将提高学员的学习进度C、焦虑将使学员的注意力分散于较大的范围内,从而干扰学员的正常反应
考题
单选题审查学员的学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种,非正式审查是指()。A
根据事先制定的调查问卷,对学员进行提问B
通过观察学员的上课情况,了解学习活动的进展C
与个别学员交流,了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等D
通过电子邮件、通知通告等方式,获取学员的学习情况
考题
单选题对学员学习效果进行评估,其评估内容不包括()。A
学习目的B
学习结果C
学员对学习活动的反应D
学习对学员的工作或行为造成的影响
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