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指导方式分为及时指导、例会指导和季度谈话指导。


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考题 问卷指导语分为()指导语和()指导语。

考题 教育督导问卷的指导语分为总体指导语和()两种。A、分类指导语B、部分指导语C、类型指导语D、结构指导语

考题 从表达形式上,教育督导可分为()。A、上级指导与下级指导B、全面指导与单项指导C、谈话和书面指示D、口头指导和电话指导

考题 根据指导主体的不同,幼儿园教学指导可以分为()A、宏观指导和微观指导B、宏观指导和外部指导C、微观指导和内部指导D、内部指导和外部指导

考题 问卷指导语分为卷头指导语和卷尾指导语。()

考题 根据指导关系的形成方式,可将导师制类型分为()A、正式导师制和非正式导师制B、异辈指导关系和同辈指导关系C、一对一、一对多和多对多的指导关系D、固定指导关系和临时指导关系

考题 《季度谈话记录表》的用途包括()A、指导管理团队成员明确谈话的方向和内容B、记录谈话要点C、为后续跟进提供依据

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考题 指导分为赞赏性指导和建设性指导。()

考题 选出不是指导的机会()。A、月度谈话B、实时指导C、每日晨会D、季度指导

考题 指导分为哪几类()A、赞赏性指导B、建设性指导C、及时指导D、例会指导E、季度谈话指导

考题 管理团队开展及时指导后,用来记录及时指导的内容、方式和结果的工具是()A、《及时指导记录表》B、《及时指导建议书》C、《指导建议书》D、《及时指导落实表》

考题 指导方法包括()A、赞赏性指导B、建设性指导C、及时指导D、例会指导E、季度谈话指导

考题 ()是帮助管理团队成员开展季度谈话的辅助工具,指导管理团队成员明确谈话内容和方向,同时记录谈话要点,为后续跟进提供依据。A、《及时指导记录表》B、《季度谈话记录表》C、《指导建议书》D、《季度谈话落实表》

考题 《及时指导记录表》的作用包括哪几方面()A、将员工有代表性行为进行记录,指导员工继续坚持好的做法或改善不佳表现B、是收到上级行对网点的支撑,指导网点管理团队如何展开指导活动C、帮助管理团队及时总结反思,改进指导时的方式方法D、利用一对一指导、例会、季度谈话等多种形式,将对单个员工的指导提炼为对部分或全体员工的指导,提醒避免出现同样的问题

考题 《及时指导建议书》是管理团队开展及时指导后,用来记录及时指导的内容、方式和结果的工具。

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考题 单选题()是帮助管理团队成员开展季度谈话的辅助工具,指导管理团队成员明确谈话内容和方向,同时记录谈话要点,为后续跟进提供依据。A 《及时指导记录表》B 《季度谈话记录表》C 《指导建议书》D 《季度谈话落实表》

考题 单选题从表达形式上,教育督导可分为()。A 上级指导与下级指导B 全面指导与单项指导C 谈话和书面指示D 口头指导和电话指导

考题 单选题选出不是指导的机会()。A 月度谈话B 实时指导C 每日晨会D 季度指导

考题 判断题指导方式分为及时指导、例会指导和季度谈话指导。A 对B 错

考题 多选题《及时指导记录表》的作用包括哪几方面()A将员工有代表性行为进行记录,指导员工继续坚持好的做法或改善不佳表现B是收到上级行对网点的支撑,指导网点管理团队如何展开指导活动C帮助管理团队及时总结反思,改进指导时的方式方法D利用一对一指导、例会、季度谈话等多种形式,将对单个员工的指导提炼为对部分或全体员工的指导,提醒避免出现同样的问题

考题 填空题问卷指导语分为()指导语和()指导语。

考题 单选题管理团队开展及时指导后,用来记录及时指导的内容、方式和结果的工具是()A 《及时指导记录表》B 《及时指导建议书》C 《指导建议书》D 《及时指导落实表》

考题 判断题《及时指导建议书》是管理团队开展及时指导后,用来记录及时指导的内容、方式和结果的工具。A 对B 错

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